想象成就梦想，梦想促人自信，自信创造美好人生。那么，怎样让孩子心情愉悦，怀有梦想，拥有想象呢？
10月18日上午，市“乡村放歌”文化文艺支教活动中心的袁凯鸽老师来到我们学校，给三年级的孩子们上了一堂生动有趣的想象力训练课。
一、热身运动：疯狂摆拍
跟随着袁老师的口令，孩子们饶有兴致地模仿着各种动作表情，做着自己觉得最富想象力、最好玩的动作表情。
二、故事乐园：鲁班造伞
故事乐园：《鲁班造伞》的指引与启发，让孩子们还没等袁老师说完想象力在各种场合下的成功实例，便跃跃欲试，想尝试马上拥有想象力的渴望。
训练开始啦！
活动一：头脑风暴
思考：生活中，你看到在哪些地方，哪些东西是圆形、长方形、三角形，想法越多越好。
规则：
只有60秒准备时间，准备过程不能讨论及发出任何声音。
孩子们认真的思考着，积极的举手回答着……
活动二：探寻百宝袋的㊙️密——想象力实操训练
孩子们的想象力真丰富。图一，有说像犀牛的，有说像河马的，有说像鳄鱼的，还有说像🐫的……
图二，有说像跳舞的，有说像巫婆的，有说像小🐶的，有说像小🐻的，有说像唱🎤的……不一而足，孩子们心情放松，有说有笑，尽情地驰骋着自己的想象力！
想象百宝箱
最后，袁老师给孩子们留下了训练提高自己想象力的三个宝物，一个日常训练小妙招——
宝物一：多观察
🏠，声音，让学生观察，想象，猜测…
宝物二：勤动手
宝物三：多动脑
日常训练小妙招
抬头看看天空的白云，想象是一只可爱的小绵羊，一朵美丽的小花……
听一曲音乐，想象作者所要表达的情感，然后与实际内容做做比较，如此一来，可以充分的训练自己的想象力。
是啊，想象力不是天生的，是我们在学习、生活中慢慢培养起来的，昨天的想象是今天的现实，今天的想象是明天的希望。当你拥有神奇的想象时，就能开启智慧的大门，创造的大门。让我们展开想象的翅膀，在未来的生活中创造奇迹吧！
想象成就梦想，梦想促人自信。袁老师一节想象训练课让学生对今后的学习和生活信心满满。
文字：李广尊
编辑：李广尊
审核：孙艳利
