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一分耕耘,一分收获
——教师教育学院2022级学科教学(语文)教育硕士研究生文昌中学教育实践工作手记(第六周)

创建于2023-10-21 阅读719

  秋雨不问梧桐意,城有万心各千寻。秋雨连绵,伴着舒爽的秋风,文昌中学的实习生们又度过了充实的一周。在这一周里,既有宝贵教学经验的积攒,也有专属每位实习生的独特故事。

一、教研篇

  精雕细琢研教学,共谱教研新美篇。秋意渐浓,时光清浅,携一束光阴抚过心间,唯有教研的芳华沉香流年。在符盈老师的主持下,本周二教研活动于张光嶷科学馆照常举行,为全体实习生带来宝贵的教学灵思。

  本周教研活动以“小说”为主题。先由陈蕊老师带来一节《以境入文 文心自明 — —走进小说天地》为课题的公开课。陈蕊老师以小说中的“环境描写”为总抓手展开小说教学。课堂伊始引用董宇辉曾说过的“阅读小说让人拥有共情能力和一颗悲悯之心”,让学生分享读书感悟,随后总结出阅读小说需要做到定角度、理情节、抓细节、品人物四个方面。最后通过“画环境,感心境”的环节总结出环境描写在小说中的重要作用,给学生很大启发。

         第二节课由杨萍老师作以《品读小说魅力,挖掘百味人生》为题的微讲座。杨萍老师提出小说阅读需要“抓住不同视角,调动生活经验”,并通过具体课例,抓住“变”“孤独”“希望”几个关键词,来挖掘小说主人公不同的人生,切换阅读视角,重构小说主题,给小说教学注入一股活水!

  教以潜心,研以致远。教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行。本次教研活动营造了浓厚的教学教研氛围,促进实习生们专业成长。水本无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击而发灵光。这是一场思想的碰撞,更是智慧的升华。

二、教学活动篇

  本周实习生们的教学活动如往常一样,精心备课、尽心上课。而有所不同的是,实习生们多了一个身份——高二年级辩论赛评委。

        辩字当头,雄辩诡辩以情辩,百辩还看生工;论衡天下,妖论谬论相对论,莫论胜负英雄。为了锻炼同学们的团队协作能力,提高同学们的逻辑思维能力和语言表达能力,丰富课余生活,本周的文昌中学热闹非凡,整个高二年级都在进行激烈的辩论赛,而我们实习生也作为评委之一参与到这“唇枪舌战”之中,一睹学生风采。

  辩论赛活跃了班级的人文气氛,提高了同学的语文素养,推进了学生的素质教育,加强了同学之间的沟通交流,培养了同学们的团队合作意识,在全校内形成了一种勤于思考、敢于思辦、善于思辨的良好氛围。

三、校长莅临

  10月20日上午海南师范大学校长陈相松一行莅临文昌中学指导工作并看望实习生,给实习生们带来温暖的关怀和心灵上的洗礼。温文儒雅的陈校长和实习生们坐在一起,亲切地询问实习生在实习工作中是否遇到困难,实习生们也热情地分享了在文昌中学实习的心得和收获。座谈会的最后,陈校长和我们分享了他对实习生的几点建议,一是要全面学习,所谓“学高为师”,作为一名准教师,必须全方面提升自己的专业素养;二是使命感,我国正在建设社会主义现代化强国,教师应清醒认识自己的使命感、责任感,强化育人目标,为国家培养栋梁;三是紧迫感,教师要继续努力奋斗,紧跟时代脚步。陈校长的一席讲话让实习生们备受鼓舞,使我们今后的教育实习活动更加有目标!

  金秋十月,是金巢炫彩的颜色;金秋十月,是硕果累累的季节。春种一粒粟,秋收万颗子,恰如我们一直前行在实习学习的路上,每一次的教学成长,都是我们播撒下的金色种子,待到秋收时,定然硕果满枝头。文昌中学实习生们的成长故事,未完待续……

文字编辑:李佳

照片拍摄:文昌中学实习生

文字审核:张所帅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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