乐享建构游戏
皮亚杰提出：“儿童的智慧源于材料。”丰富多样的材料不仅能够满足幼儿的游戏需求，还能激发幼儿的积极性。
近期建构游戏中，幼儿对“城堡”的搭建产生了浓厚兴趣，为了满足幼儿的兴趣需求，更加快乐自如地进行建构游戏，班级教师特开展“玩转炭烧积木 乐享建构游戏”活动。
观察讨论
由于之前的城堡搭建并不太成功后，老师发现班级很多孩子常常是独立的在搭建一些小型的场景，如:独木桥、小路、城堡等。
有些孩子玩了一会就全无兴趣，发现孩子们在拼搭这些独立个体的时候并不懂得把这些东西组合在一起构成一个整体。孩子们也缺少一些合作意识。于是老师和班级小朋友们一起欣赏了一些城堡搭建图片，让他们在视觉上、空间感有一定熟悉！为下次延续的活动做准备……
合作建构
幼儿在建构活动中，自主选择小伙伴进行合作建构，让幼儿在搭建的过程中充分发挥自己的想象力和创造力，锻炼幼儿的手眼协调能力与空间思维能力，促进身心全面发展。
孩子们在做搭建前的计划！
游戏中孩子们根据自己的搭建计划，明确分工，共同合作，干劲十足！从材料的筹集到运送、搭建……
每一块积木都为城堡的建成发挥着重要的作用，果然人多力量大，在大家的共同努力下，“城堡🏰”竣工啦！
秋天的树
秋天是个多彩的季节！孩子们发现大地妈妈发生了很大的变化，大树都染上了多彩的颜色，黄黄的、红红的，橙色的树叶被风一吹翩翩起舞，看到这景色孩子们兴奋极了，都想把这秋天的树画下来。
材料选择
材料：
素描纸，水粉颜料，发泡网，吸管，彩纸，剪刀、固体胶、油画棒
创作过程
孩子们能根据自己的喜好选择材料并进行创作🎨