雪花片是幼儿园中最传统、最常见的建构材料之一，它所建构的作品可大可小、可方可圆、灵活多变。幼儿在拼插创作时，需要两只小手互相配合，手眼协调，手脑并用。 雪花片建构作为创造性建构游戏的一种，已不限于传统的“花篮”、“小花”等我们儿时记忆中的建构类型，凡是孩子们能够看到的或想到的事物基本都可以用雪花片建构来呈现，从日常生活用品、动物、植物、交通工具、建筑物等等都能以雪花片建构的方式进行再现和创造。
老师：“今天我们的户外游戏是玩雪花片，大家想一想，你们可以用雪花片做什么呢？”
晚晚：我想要拼一朵花。
一一：我想要拼一个车子。
月亮：我想要拼一个房间。
诚诚：我想要一把枪。
......
说完，孩子们开始了他们的雪花片探索之旅。
在游戏中，孩子们就是游戏的主人，游戏的主导者，而作为老师在游戏中要做的就是观察、记录、陪伴，因此我们要让孩子多用眼睛去观察，用耳朵去聆听，丰富孩子的生活经验。
游戏是儿童的天性，在游戏中，儿童才能真正展现自我，才能释放独有的天性。当我们把游戏的权力交给孩子们时，你真的会收获很多个“哇”时刻，这样的惊喜是共同学习、相互促进、共同成长！