课堂是教师开展教育活动的主阵地，也是教师成长的主要途径，一位优秀的教师，应该有自己独特的教学风格，有调动学生的能力，有驾驭课堂的机智。为了让教师有更丰富的教学经验，为了不断提高我校数学教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。2023年10月20日下午，数学教研组活动如期进行。
九年级师晋玉老师，授课内容《圆》。本节课教学设计合理，环环相扣，通过实际问题导入，最后运用所学习的知识解决实际问题。学生通过自主学习，找到重要概念，并在黑板上展示自己的发现。同时，通过作图，加深对圆心和半径的理解，并带领同学们一起动手操作。整节课思路清晰，教学设计合理，内容恰当。
九年级周蓉蓉老师，授课内容《垂直于弦的直径》，通过复习轴对称图形的定义，线段垂直平分线的性质，开始本节课的学习。教学准备充分，学生拿出提前准备好的圆，并进行动手操作，深刻理解圆是轴对称图形，以及垂径定理的条件与结论。并能熟练运动该知识进行解题。学生的上课习惯很好，每个人都能积极参与到课堂中，课堂效果很好。
九年级王艳老师，授课内容《切线的判定与性质》。首先通过复习直线和圆的位置关系，以及已有的判断直线是否为圆的切线的方法，来进入课程，并讲解了切线的判定定理，以及常用的做辅助线的方法，整体讲解细致，知识点涵盖全面，善于调动学生的学习积极性，点拨适时到位。
七年级卢俊青老师，授课内容《去括号》。本节课通过做题以及观察规律导入，形成了师生互动、全体参与的教学氛围。学生上黑板展示解题过程，充分发挥了学生的主体性。从中，也显示出卢老师有很强的教学功底，教学过程流畅，重难点突出。
数学教研组的老师们在教务处进行了评课活动，每位授课老师先谈了自己本节课的感受，随后其他老师也对本节课给出了自己的看法和建议。通过本次评课活动的开展，每位老师都有了新的收获。
以研促教，共同成长。在新课标要求的背景下，四中数学教研组会提高备课质量，在教研道路上砥砺前行，不断创新。不断提高各位老师的专业素养，以实现共同发展。
总策划：赵艳锋校长
审 核：陈强主任 师晋玉老师
编 辑：田晨老师