名师引路传经验  深度教研促成长

      近日，城中路小学分别邀请了唐惠兴老校长和原启良中学汤雁老校长为楚雄跟岗教师分享他们的管理经验。两位老校长在嘉定教育领域耕耘多年，对教育管理有着深厚的理解和独特的见解。

      在座谈中，唐校长提出，“管理并非仅仅是制定规则和下达命令，而是要激发每个人的内在动力和创造力。”他强调，一个好的管理者应当懂得如何去引导和激励自己的团队，让他们感受到自己的价值和重要性，同时也能够明确自己的职责和目标。

        汤雁校长围绕集团化办学、校园文化建设、学生德育管理、如何调动教师工作积极性四个方面为我们指点迷津。她认为，学校的精神风貌和文化氛围是学校管理的核心，只有形成积极向上、团结协作的文化氛围，才能真正地激发师生员工的凝聚力和创造力。

       讲座深入浅出，既有理论高度，又有实践指导意义，让每一个人深受启发。我们期待未来有更多这样的讲座，让我们有机会学习到老一辈教育工作者的智慧和经验。

       在深度教研过程中，教师们深入研究小学生的认知特点和学习规律，探索有效的教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效果。重视教学目标的达成和学生学习效果的评估和反馈，有效地提高小学教学的质量和效果。

      城中路小学采用单元视角下的备课，综合考虑教材内容、学生需求、明确单元的教学目标和重点难点、为不同层次的学生制定不同的学习任务和要求。设计相应的教学活动和教学环节，如小组讨论、实验探究、课堂讲解等，以激发学生的学习兴趣和提高他们的参与度，有利于学生对知识的整体把握和深入理解。

       可视化思维导图的创作可以将知识信息进行系统化的整理和归纳，以图形的形式呈现出来。通过使用思维导图，可以将抽象的概念和复杂的问题变得容易理解。

       城中路小学通过举办家长会、座谈会等活动，搭建起家校社沟通的桥梁，使家庭、学校和社会能够及时沟通、共同参与学生教育；积极创新德育教育模式，结合时代特点和学生实际，开展丰富多彩的德育实践活动，让学生在实际行动中体验和成长。

       通过一个多月的跟岗学习，让我们渐渐融入到城中路小学温馨和融洽的工作氛围中。与老师们的交流让我们更好地了解城中路小学的文化和价值观，学到了如何更好地关注学生的发展。深度教研让我们明白合作与分享的重要性，学习到先进的教育理念、教学经验和方法，促进了教学方法的不断改进。我们深感教师是学生成长的引路人，今后将更加努力提升自己，为学生成长贡献更多力量。