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国培做帆引路,研修当舟远行——“国培计划(2023)”甘肃省省级农村骨干教师(小学语文)能力提升培训10月21日活动记录

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  一桌一椅一腔热情,一笔一划一种态度。一师一课受益匪浅,一校一程别样风采。清风送爽、月桂飘香之时,“国培计划(2023)”甘肃省省级农村骨干教师迎来第二天的培训,这是一场丰富多彩的培训,也是一场最美的遇见!

上午场

  上午8:30,学员们进入会议室,聆听讲座。本次讲座专家是兰州市七里河区教学研究室语文研究员石祥老师,主题是《小学语文单元整体作业、周作业设计与实施》。

  石老师的 《小学语文单元整体作业、周作业设计与实施》的讲座重视单元作业结构化,他指出从单元作业目标,往往很难通过某一课作业的实施就能实现。我们可以进行单课作业之间的统筹与综合,在不同课时中设计相对结构化的作业。还要关注课时作业之间的前后关联,注意作业内容设计的逐步进阶,实现单元作业内容结构化。让学生少练精练,练得有效。 

  石老师对小学语文作业进行了层层剖析,用一个个生动鲜活的事例,针对我们一线教师所存在的问题给出了建议,增进了我们对语文作业的理解,同时也使我们对作业重新定义:作业是教师精心设计送给学生的一份礼物,应该是有情有义、具有学习趣味和人文意蕴的,应促进学生核心素养的发展。

下午场

  下午,西北师范大学李金云教授做了《核心素养视域的儿童阅读教育》专题讲座。

  李教授从中国学生发展“核心素养”、脑与阅读、通过阅读发展智力、阅读起源于口头语的习得、父母的语言与孩子的成绩、阅读的规律、阅读的四个层次等方面系统的阐述了儿童阅读教育的重要性。

  李教授今天下午两个小时的课程让我们受益匪浅,收获颇丰!

  风有约,花不误。一路“国培”行,不负好时光!“国培计划”10月21日的学习结束了,老师们以饱满的热情和持续学习的精神状,细心笔记,真诚汲取!

感恩国培,为我们指明方向;

感恩国培,让我们最美遇见;

感恩国培,给我们做帆引路;

感恩国培,促研修当舟远行!

     天高海阔,我们向上而生,笃行致远。星辰大海,我们仰望星空,载梦启程。我们会以终身学习为使命,以专家型教师为目标,不忘初心,砥砺前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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