“读万卷书，行万里路”，经历是最好的成长，研学是最美的相遇。当书本知识与实践体验相结合，就会变得鲜活而有温度。
为了拓宽学生的视野和认知，加深学生对家乡的了解与热爱，壶山小学于10月18日组织一年级的孩子们前往两馆和市民广场进行秋日研学活动。
行为习惯养成初体验
在正式出发之前，孩子们在操场上接受了列队训练与安全教育。瞧，在教官和班主任老师的指导下，一年级的孩子们站得多挺拔整齐，眼中洋溢的是对研学活动满满的期待。
我们出发啦
风景在路上，研学促成长。学生们带着“追风去”的热情，一路上欢声笑语。
参观“两馆”
孩子们排着整齐的队伍有序游走于两馆之间。在县博物馆前，孩子们与千百年前的文物相逢，露出了或好奇或惊讶的表情，随即在讲解员的介绍下又恍然大悟。在城市展览馆中，孩子们深入了解家乡的发展历程，感受了家乡的历史底蕴，自豪感油然而生。
快乐午餐
经过一上午的参观，专属于孩子们的快乐小“食”光开始啦！快乐进餐，健康成长，美食相伴。只见孩子们从鼓鼓囊囊的书包里拿出一样又一样的零食，迫不及待地和身边的同伴分享。果然分享的食物最可口，看，大家都吃得津津有味！
旱地龙舟
经过简单的休整，孩子们又能量满满地开始了草地毛毛虫赛。每三个班为一组进行比拼，PK一触即发，赛场内瞬息万变，如何协调、统一每个人的步伐与速度，需要孩子们多多思考，在这个过程中团队合作能力也得到了提升。
植物面具
为留住一抹秋色，孩子们走进大自然，收集各式各样的树叶花草，制作了一副副别具创意的植物面具。让我们一起看看成品吧！
我们的孩子犹如幼苗，唯有头顶蓝天、脚踩大地、沐浴阳光、亲近自然，才能更加释放自己，阳光快乐的成长！
合影留念
研学之旅顺利落下了帷幕，但孩子们脸上的笑容始终洋溢。学习从来不只是书本，成长也不限于课堂，孩子们更应该走出校园，走进自然与社会，在有限的童年里，体验无限的可能。愿孩子们：研有所思，学有所获，旅有所感，学有所成。
让我们共同期待下一次的研学之旅……
编辑：覃娅慧