【灞桥教育·看见63中】“一音一世界” —西安市第六十三中学英语自然拼读社团活动总结

学生们在本学期，学习了26个字母及其发音规则。并学习短元音、长元音、字母组合音等发音规则。结合PEP教材，进行专项训练。每个同学都能在掌握发音规律的基础上，更准确地读出单词。

他们掌握了自然拼读的技巧，能够轻松地将单词的发音与拼写联系起来，从而大大提高单词记忆效率。

在有趣的拼读活动和游戏中，同学们个个充满斗志，积极参与，完成每一个英语自然拼读目标。

        在课堂上，学生们兴趣浓厚，他们做游戏、唱歌曲、参与角色扮演，在互动中学习，我总能看到孩子们眼里充满着光。

       根据英语水平，孩子们被分为了低、中、高三个学习小组，低年级的孩子渴求学习新的知识，高年级的孩子便是他们的小老师。一个个新的词汇在他们的口中拼读成功，一首首优美动听的拼读歌曲从他们嘴中唱出……课堂上，老师带领他们完成不同难度的拼读闯关！

       通过拼读练习、单词听写、阅读理解这些活动，学生在实践中掌握拼读技巧，拼读能力越来越强！

       经过这一学期的学习，我看到了学生们能够熟练掌握英语发音规律，见词能读，听音能写，单词记忆能力显著提高，词汇量得到扩充，学习兴趣浓厚，自信心增强，敢于开口说英语。

       每个孩子都能大方地上台参与自然拼读活动，展示拼读成果，老师和家长倍感欣慰。