“行稳方能致远，千里源自跬步”。常规教学是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理，切实提高我校“双减”政策下的教学质量，不断优化教学常规管理。2023年10月20日我校开展了本学期第二次教学常规检查。
针对本次教学常规检查，教导处马主任做出了详细部署，各年级组长认真贯彻落实。
本次检查主要从完成情况、勾画圈点、修改批注、书写规范等方面检查。从检查结果来看，老师们都非常重视日常备课。不仅书写都很认真，有着齐全的教学环节，突出的教学重难点，能根据学情对教学内容进行针对性地修改批注，而且老师们的课后教学反思也都很细致、深刻。当然，面对个别不足之处，学校也向各位老师们进行了反馈，提出了改进建议。
作业检查包括周测、堂测、周末作业等，大部分教师作业适量、适度，均能及时批改作业，且有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改，教师批改记录比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。
记笔记不仅有助于学生克服注意力分散，听讲抓住核心，同时优秀课堂笔记能帮助学生明确复习重点，在课后进行有效的复习。
为进一步加强学风建设，促进学生自主学习习惯的养成，培养学生在课程学习过程中记笔记能力。我校于本周开始举行优秀课堂学习笔记展。本周为英语笔记展评。
本次英语课堂优秀笔记展共收集英语课堂笔记一百余本，由教导处和年级组老师细心挑选，以内容详细、字迹工整、包含重点为标准层层评选。
本次英语笔记展评共有26名同学获奖。优秀笔记中不仅包含了书本内容、教师授课内容还包括了同学学习的心得体会。充分展现了太中学子细致严谨、求真务实的学习态度。
本次教学常规检查，进一步强化了我校常态化教学常规管理工作，给老师们接下来的教学工作指明了方向，让教师们在细节上下功夫，在时效上做文章，把各个环节落到实处。有效促进各科教师进一步立足常规，规范管理，扎实有效的推进教学工作。