以评促建  以导提质——肇源县教育局开展幼儿园分类建设评审工作纪实

为进一步促进全县公办、民办幼儿园的建设和发展，努力扩大优质学前教育资源，不断满足人民群众对优质学前教育的需求，依据中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》《幼儿园办园行为督导评估办法》等相关文件精神，按照《肇源县教育局关于开展幼儿园分类建设评审工作实施方案》的工作要求，肇源县教育局对全县50所申报分类建设的幼儿园进行全面督导评审工作。

分类评审认定前，肇源县教育局组建了由崔雪石副局长为组长的评审专家团队，评审组由县教育局行政领导、督导人员、县教师进修学校幼儿教研人员、幼儿园教育教学管理人员、幼儿园卫生保健人员、幼儿园安全管理人员等组成。大家认真学习《黑龙江省幼儿园分类建设与自评指南》（试行），熟知评估要点和分类描述内容，统一尺度，确保评估过程客观、公平、公正。

评审组通过实地踏查、现场询问、查阅档案、座谈访谈、查阅资料等方式，从幼儿园基础建设和质量建设两部分、八个方面、七十七项指标，对全县三十二所民办幼儿园、十八所公办幼儿园进行了全面细致的督导和评估。

评审组成员每到一所幼儿园都会实地查看幼儿园户外游戏场地、游戏器械，深入到幼儿园班级、各功能室等场所查看园所环境、玩教具、图书配备等，对园所的环境创设、一日活动、自主游戏、师资配备等情况进行了全面的了解。对检查中发现的问题，立即与负责同志沟通交流，给出合理性建议。

评审组对照《黑龙江省幼儿园分类建设与自评指南（试行）》中重点内容、关键指标、评估要点和分类描述内容，从办园基础、办园底线、民办园附加指标、办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等方面进行全面细致的查阅，发现问题及时与幼儿园领导和教师进行交流。

教育局崔雪石副局长每到一处，都与园（校）长进行反馈，并提出指导性整改建议。整个实地督导评估既重结果，又重过程；既重检查，又重指导；既重形式，更重内涵。

评审组成员加班加点工作，一方面为幼儿园建立问题整改台帐并附相应的指导性建议；另一方面进行评估汇总，最终确定评审认定结果。

通过此次评审工作，各园所在收获经验的同时也收获到了快乐！全县公办、民办幼儿园也由原来的互不熟悉到友好往来，大家互帮、互助、互动，求得同提升、共发展，这无疑为我们全县的学前教育发展奠定了良好的友谊基础！

11月3日，肇源县教育局分别对公办、民办幼儿园召开了“以评促建 以导提质”的幼儿园分类建设评审总结会议。各中心校学校校长、幼教中心主任、副主任、各公办、民办幼儿园园长、业务园长、及主要负责幼儿园分类建设工作的人员共一百余人参加了会议。会议由教育局学前教育股负责人苏方玲主持。本次会议旨在重点回顾和总结评审过程中发现的亮点和不足，同时针对各园的共性问题进行指导，帮助大家做好下一步整改工作，为幼儿园的可持续发展提供支持。

会上，各位评审组成员依次对自己负责检查评估的部分进行分析，并给出详细的指导性建议。肇源县教育局崔雪石副局长对本次分类建设评审工作进行全面总结，她提出三点要求：一是守住底线；二是走好新路；三是良心办园。提醒各位校长、园长要深刻反思：“如何为孩子们提供更优质的教育环境？”并对近期工作从十个方面进行全面部署。

在场的园长、教师认真记录笔记，他们认真的态度体现了教育工作者良好的精神风貌！

最后，崔雪石副局长饱含深情的说：“各位同仁，学前教育事业光荣且温暖、美好而快乐，此次评审工作只是我们路途中一处美丽景色，我们一起要走的路还很长，快乐和收获也会更多！泰戈尔说：‘果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地专心地，垂着绿荫的。’我想说，让我们幼教人做根的事业吧，只有根深蒂固才会枝繁叶茂，才能硕果累累。让我们携手前行，共同努力，为提高学前教育的保教质量和办园水平做出更大的贡献，让肇源县学前教育事业满园春色，百花齐放！”她的话值得我们深思和共勉。

通过幼儿园分类建设评审工作，切实发挥以评促建、以导提质的作用，规范幼儿园依法依规办园，不断改善办园条件，加强科学管理，全面提高保教质量，为推进肇源县学前教育优质发展奠定坚实基础！