促进校际交流，发挥名师引领。助力课堂教学，提升核心素养。10月20日下午，张瑜敏名师工作室在苏东中学开展送教交流活动。
首先各校名师及听评课成员相聚在一起，召开预备会 。先是由苏东中学校长胡国伟致欢迎词 ，他对县局开展的本次名师送教活动表示热烈欢迎，感谢县局领导组织的本次活动，为苏东中学的教育发展起到引领作用。 接着，教育局的李海霞老师对各名师工作室上课成员，给予殷勤期望：希望大家能全力以赴上好示范引领课，达到本次活动的辐射带动作用。最后由副校长马毅老师对本次听评课活动做了详细的安排。
本次张瑜敏工作室送教的是代家中学的张亚歌老师，她讲授的是《水调歌头》，张老师授课中，能以读为主线，读准字音，读出节奏，细读感悟，体会情感的变化。以优美动听的背景音乐，来诵读这首词，将学生带入意境中。 精美的课件设计，板书的独特新颖，课堂气氛的活跃，让学生沉浸在诗词的氛围中，激发情感的共鸣。卓耀周老师展示的是《天上的街市》，也能紧扣核心素养设计目标，让学生在读、品、悟中感知诗歌的内容，借助图画，展开联想和想象，调动学生的积极性，巧妙的利用写作背景，体会诗歌的主题思想。总之，两位老师的教学都紧扣语文核心素养来设计教学内容，教学方法灵活、新颖、别致，做到了扎实、富实、厚实。
看，各位老师听得十分专注。
游凤九年制学校官小毛老师做了微报告《品味经典诗词，提升核心素养》就诗词教学从三个方面：一.反复吟诵，发挥想象、创设情景。二.利用“平仄”读中体会情感。三.广泛阅读，让学生从学习古诗词中，提升学习兴趣，培养核心素养。
“为者常成，行者常至。”张瑜敏老师首先对两位老师精彩成功的课堂呈现做出了高度评价。她夸赞张亚鸽老师着一身马面裙 ，完全沉沉浸在 《水调歌头》精彩的赏析引领里，犹如苏小妹。张老师十分赞赏卓耀周老师教学设计，把诗歌的美与韵表现的淋漓尽致 。
接着要求他们从三方面说课 ：教学重难点 ，教法及反思。 然后进入热烈的评课环节， 来自7校18人各抒己见， 畅所欲言 ，致力于奔向语文至美，至善，至上的境界 。
努力就是就有收获， 付出皆有回报。 张瑜敏老师为去年在工作室取得突出成绩的老师颁奖！ 烫金的荣誉应着绘心的微笑， 我们是一群开心的追梦人 ！
金秋十月，层林尽染，在这美丽的季节，我们相聚在苏东中学，收获了别样的成果，希望各位老师都能以本次送教活动为契机，博采众长，积淀教学素养，提升教学艺术。因为“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。