陕西师范大学教育学部学前教育专业见习——总结篇

10月16日，同学们来到四川省直属机关红星幼儿园开启见习之旅。该幼儿园以“求真问津、树立高尚品德、追求卓越”为办园宗旨，致力于为孩子们提供良好的成长环境。

观摩活动从跟岗学习开始，同学们旁听了孩子们在老师引导下进行活动和学习的场景，孩子们热情参与各种活动，他们的好奇心和探索欲在温馨而具有挑战性的环境中得到了充分培养。

下午开展的保育学习活动“宝贝，别怕”中，老师们通过模拟的形式，指导我们如何保护幼儿、与家长交流以及处理常见的突发疾病等。

最后，职初联盟的老师们分享了他们的教学经验和孩子们的诗化表达。他们从自己的实际教学出发，分享了教学信条和方法，让同学们受益匪浅。

10月17日，学生们来到了四川省直属机关玉泉幼儿园进行观摩学习交流活动。

园所教研主任吴雅玲老师向我校师生介绍了园所基本情况，让老师和同学们感受到玉泉幼儿园具有红色血脉传承的“马背摇篮文化”精神和深厚的文化底蕴。

随后，参访师生观摩了中班联合早操、体育游戏、室内游戏、班级环境等后，袁园园长、副园长唐燕和教研主任吴雅玲等老师代表幼儿园向师生们介绍了玉泉幼儿园的发展历程、园所文化、教育理念和课程设置等。

在一天的沉浸式观摩学习中，同学们的“教育心”从学校书本理论到幼儿园实践观摩得到了整体提升，纷纷表示此次学习交流有助于让自己以后成为一名精业务、通教学、善研究、能创新的幼教人。

10月18日，同学们来到了成都高新区和美实验幼儿园。入园后，张华副园长向同学们介绍了办园历史、办园理念、园所环境、教育理念等园所基本情况，使得参访的老师和同学们对和美实验幼儿园三十年的历史积淀、园所发展历程等有了初步的了解。

接着，我校陈秋珠、余宁老师与副园长张华展开深刻交流与学习；同时，同学们分组前往小中大班开展跟岗见习。

在跟岗见习期间，同学们参观了不同年龄段幼儿的早操活动、学习活动以及各式各样的户外活动和区域活动。

此次跟岗见习经历拓宽了同学们的视野，让同学们感触良多，收获颇丰。作为未来的学前教育工作者，相信此次经历会为同学们未来的学习指明方向，用未来对学前教育的赤诚之心来报答前辈老师们的辛勤。

10月19日，同学们到达了见习第四站——成都高新区石羊第二幼儿园。

王燕园长介绍了石羊第二幼儿园从初步办园，到如今发展为设施完备、成果丰硕的省级示范幼儿园的历程。

随后，同学们分组进入班级跟岗学习，观摩了小班生活习惯的养成过程，中班陶艺技能、美学知识的学习过程，大班规则明确、团结协作的体能游戏过程。

在课程故事分享环节，同学们看到了幼儿园独具特色的课程设置和优质高效的后勤工作。

在小组集中研讨环节，同学们与在职教师亲切沟通，交流经验，解答疑惑，共同学习与进步。

在园所老师们的引领下，同学们分成两组观摩中班早操。在极具川蜀风和国风风格的音乐下，幼儿们开始了新的一天。

独具川蜀文化的早操音乐让同学们耳目一新，独特的运动工具也吸引着同学们的兴趣，每位同学在看似普通的早操活动中学习到不普通的活动设计技巧。

环境是幼儿园重要的教育资源。随着“环境育人”理念逐渐深入人心，幼儿园的环境不仅仅是装饰和美化的作用，更重要的是被作为一种鲜活的课程和教育的载体，成为孩子们学习的重要教育手段。

在大、中、小班老师的带领下，我们一起走进幼儿的生活世界，感受他们的头脑风暴。

在参观期间，同学们发现园所幼儿对川蜀文化十分感兴趣，所做环创也非常独特有趣，这与锦绣幼儿园坚定民族文化自信的浓厚氛围相得益彰。

参观学习环节的最后，成都高新区锦绣幼儿园园长詹园长为大家详细介绍了锦绣幼儿园“自锦绣，至美好”的园所文化。

作为新办幼儿园，短短三年内取得了十分傲人的成就，这与锦绣幼儿园极具人文关怀与先进的建设思想紧密结合。詹园长通过富有童趣的视频向同学们展示了锦绣幼儿园自然童真的办学理念，他们秉承与幼儿共同成长的办学思想，将环境与游戏归还给幼儿，跟随幼儿的目光一同建设园所教学与游戏环境，让幼儿产生极大归属感的同时也为幼儿园的成长增添色彩。

此外，詹园长结合自己二十年的幼儿园工作经验，与同学们分享并探讨就业前景与职业目标。

最后，陈秋珠老师对一周以来的参观内容与会议所得进行总结与分享。