一树知冷暖，秋意逐日浓。秋天丰富而多彩，它是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴含着教育契机的季节。在这个美好的秋日里，神木六小二年级6班开展了“一叶知秋 金秋拾慧”主题实践活动，走进“桃李园”，赏秋、品秋，王老师带领大家发现秋天的美、感受秋天的美、记录秋天的美，以自然之美陶养心灵、净化心灵。
走进桃李园，大家看到了“厚德”的石头碑，王老师给大家详细讲解了厚德的含义以及厚德何以载物，希望同学们都做一个诚实正直、宽容包容的人，有海纳百川的胸怀、大道致远的格局。
同学们都被桃李园的石头书深深吸引，王老师趁机给大家讲解了汉字的起源，并提问“古代人用什么记录汉字？”，同学们异口同声的说“石头”，然后哈哈大笑起来。王老师说：“古代人通过龟甲兽骨、青铜器、竹片、丝绸、纸等工具来记录汉字，甚至可以用树叶来记录”，大家听得目瞪口呆，纷纷表示没想到古代人记录汉字的方法居然这么多。
接下来大家开始仔细观察桃李园中的秋季，采集自己喜欢的树叶。王老师笑眯眯地对同学们说:“仔细观察树叶,用心去感受,你就会听到树叶说话了。”同学们听了王老师的话，有的瞪大眼睛仔细研究树叶的纹理，有的把不同颜色的树叶放一起对比，有的把树叶放到耳朵边想仔细听听树叶到底说了啥。大家通过认真观察后都有自己的新发现。在树叶采集的整个过程中，同学们时而蹦蹦跳跳，时而窃窃私语，时而低头研究，时而欢声笑语,好不热闹。
树叶采集结束回到教室后，大家耐心细致地整理着自己采集的树叶，好像一不小心心爱的树叶就会受伤。同学们向王老师展示了自己的采集成果，介绍着在桃李园中的新发现。
万美之中秋为最，桃李园中秋意浓。纵观整个实践活动过程，孩子们热情高涨，积极探索，感受了大自然的美好与奇妙。秋日赏秋品秋活动给孩子们提供了走进大自然、亲近大自然的机会，让孩子们在真实生动的情境里亲身感受了秋日的美丽，开阔了眼界，回归自然，亲近自然，拥抱自然，在自然中尽情享受。