要想别人快乐，自己先得快乐。要把阳光散布到别人的心田里，先得自己心里有阳光。
——罗曼·罗兰
儿童时期身心健康是儿童未来成长和发展的关键，青少年的心理健康关系到国家和民族的未来。儿童在成长发育过程中易受各种不利因素的损害，而产生心理行为偏离，严重可致发育障碍或精神疾病心理健康是健康的重要组成部分。
龙田乡中心小学开展心理健康教育主题团辅活动，切实加强学生心理健康教育，提高学生的心理健康水平，以源源不断的“心”能量供给，在全校师生心中撑起一片晴空。
心理健康教育主题班会
我校于5月20日开展主题班会，心理健康教育主题班会上，班主任引导学生正确看待和接纳生活带来的负面情绪，不恐慌，不焦虑，和同学们分享了心理调节方法。
我的喜怒哀乐
为进一步加强学生心理健康教育，广泛宣传普及心理健康教育知识，促进学生人格的健全发展，不断提高学生心理素质，培育学生乐观、自信、向上的心理品质，各班开展别开生面的心理健康教育活动。
心理健康教师组织学生开展团体解压活动。
学生在心理健康教师的带领下，开展《解压纸飞机》系列活动。学生将自己的烦恼与困惑写在纸飞机上，通过放飞匿名纸飞机的方式，寻求同学的帮助。
心理健康教师组织学生在班级开展“烦恼盒子”活动。老师引导孩子们敞开心扉，写下平时那些没办法说出口的小烦恼，装进一个个“烦恼盒子”，吐露自己的内心世界。
良好的情绪可以使人精神振奋，提高活动效率，对身心的发展有积极的促进作用;不良的情绪则会使人的精神萎靡，效率下降，并对身心的发展有害。坏情绪不可怕，可怕的是被它左右。马老师鼓励同学们掌控好自己的情绪，保持健康、阳光的心理，每天拥有好心情。
心理健康手抄报展示
我校通过一系列心理健康活动的开展，取得了良好的效果，增强了学生的心理素质，建立了正确的心理健康观，营造了良好的心理健康教育氛围，学生理解了生命的真正意义，更加珍惜现在拥有的幸福生活，构建了更加和谐的校园。
健康从心理开始，我校也将继续完善一系列心理健康的宣传活动，愿每一个学生都能拥有健康的心理，快乐茁壮的成长!
龙田中心小学
2024年5月