时维九月，金秋送爽。为提高新进教师的课堂教学技能，加强教师之间的交流和学习，促进新进教师快速成长，清水县西华小学于9月19日起开展了新教师汇报课展示活动，语文、数学、英语三科新进教师精心准备，呈现了多姿多彩的课堂风貌。
01 活动安排
本次活动学校高度重视，组织召开会议，审定活动方案，并进行周密安排，为活动顺利开展提供了有力支持。杨华副校长主持会议并强调:
一是积极打造规范、高效、有特色的课堂教学，教师展现真我风采，提高活动效果，力求实效。
二是按方案开展好听课、评课活动，组内评课要找出教学亮点和不足，教师之间要相互启发、相互学习。
三是教导处、各教研组要对新进教师教学业务多指导，发挥“传、帮、带”作用。
新进教师认真钻研教材，精心备课，以新课标理念为指导；以教材、实际情况为依据，进行了学情分析、教材分析和设计意图，展示他们的教学风采和学科特色。
02 精心准备
03 课堂展示
课上，他们激情饱满，自信大方，教学目标清晰明确，教学设计各具特色，师生互动活跃和谐，呈现出一堂堂精彩纷呈的汇报课。
语文课堂，教师们声情并茂，调动了学生学习的积极性，激发求知欲，学生认真听讲，积极参与互动，对课堂内容表现出浓厚的兴趣，每堂课都井然有序，在快乐的学习氛围中语文素养得到了发展。
数学课，创设情境，引领学生在探究中体验。在体验中探究，充分调动学生思维，学生参与欲望强烈、兴趣高涨，满足了学生的好奇心，激活了学生的表现欲。
英语课堂，教学活动设计丰富多彩，训练方式多样，有全班活动，师生互动，小组活动，双人活动，个人活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。将多样的课堂活动与有效的语言实践有机结合，给学生创造了良好语言学习环境，使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语语言的魅力。
04 说评课
课后，学校领导和骨干教师一起参加了汇报课的评课讨论，他们真诚的提出新教师在本次教学活动中的优点与不足，热心的建议新进教师在今后的教学中应该以学生为主体，教师为主导，提高课堂教学效率。
新进教师也虚心、认真的进行了课堂反思。
05 阶段总结
刘俊霞校长总结了前期活动中的得与失，同时对新进教师们提出了几点建议：
潜心备课，优化教学过程。
学会提问，提高课堂效率。
关注生成，彰显教学智慧。
善于反思，促进自我成长。
天道酬勤，力耕不息。新进教师汇报课活动还在按照计划进行，希望后面上课的教师再接再厉，展示风采。教育之路才刚刚启程，三尺讲台，见证着每位老师成长的足迹。愿每一位新进教师且行且思，且悟且进，以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌，在西华小学这片沃土上笃志深耕，拔节成长。