宁静的夏天 - Peaceful Summer
青聪老师
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家长参与教学,构建学习共同体
——令归小学开展传统面塑文化进校园活动

创建于2023-10-20 阅读1962

人类非物质文化遗产,记录着人类社会生产生活方式、风俗人情、文化理念等重要特性,蕴藏着世界各民族的文化基因、精神特质、价值观念、心理结构、气质情感等核心因素,是全人类共同的宝贵财富。

为了进一步传承和保护地方非物质文化遗产,令归小学开展了“面塑文化进校园”活动,让学生近距离接触和感受非遗文化的独特魅力。学校特别邀请了村里面塑技艺较高的家长来讲授课程,让孩子们亲自动手体验非遗文化的魅力。

花馍民间面塑品,也称“面花”,乡间的花馍讲究很多,逢年过节、婚丧嫁娶、祭奠祖先、老人过寿、小孩满月等等都有各类造型和不同用途。所有花馍的内容都象征着吉祥如意,寄寓着人们深厚而美好的感情。

在面塑课程活动中,学校老师们和学生一起跟着师傅学习,制作了花朵、小老虎、小鱼、兔子、龙、凤等图案,大家沉浸其中,一边学习技法一边加入创意,共同感受了面塑的魅力。同时还学到了制作花型的面的特殊和制方法——将生面擀成面片,开水煮熟,再将熟面条揉制在一起,加入各色颜料,师傅现场展示,令观众大开眼界。

经过努力,师生共同创作了“龙凤呈祥”和“花篮”两个作品。

本次活动是学校开展综合性学习活动的一次实践,也是对“家长参与教学”这一新理念的尝试,让有特长的家长参与到教学活动中来,既拓展了教学资源,又可以构建学习共同体,促进学校更好发展,今后我们会继续挖掘资源,开发课程,丰富校园文化生活。

同时,这次活动将传统文化融入教育活动,让非遗文化走进日常生活,增强了学生对本土文化的认同感和自豪感。希望这种传承活动可以一直延续下去,让更多的学生感受到非遗文化的魅力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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