10月20日上午，广州教育学会2023年教育科研课题《“双减”之下适应小学教师发展需求的幸福管理模式校本培训研究》开题报告会在广园实验小学一楼电教室隆重举行。该课题负责人为白云区第五批名校长工作室主持人胡迪明。聘请的课题指导专家有：广州大学邢强教授、梁斌教授、广园小学陈丹琳校长。
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报告会由广园实验小学教导处彭霞主任主持。
流程一：校长致辞
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胡迪明校长致辞
流程二：宣读立项
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与会专家代表邢强教授宣读课题立项通知书。
流程三：开题报告
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课题负责人胡迪明校长作开题报告。胡迪明校长就课题的立题依据、研究内容、科研方案设计、预期研究成果进行了详细汇报。也就是为什么要开展研究，研究什么内容，如何进行研究，预期研究成果将有哪些。胡迪明校长作为名校长工作室主持人，十分重视教育科研，希望学校老师以及工作室成员能够通过日常观察，发现问题、分析问题、解决问题，扎根于教育，服务于教师和学生，让教育朝高质量发展！
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参加开题报告会的除了指导专家外，还有工作室成员，同时也是课题组成员：平安小学林仁瑞校长助理、广园实验小学教导处彭霞主任、德育处陈日丽主任、总务处蔡名练主任，开题秘书黄燕妹老师。
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线上参加的有桃园小学冯志刚副校长、云雅实验学校杨宏惠主任。
流程四：专家指导
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专家们对课题开题表示祝贺，充分肯定了课题的选题有应用价值和创新点，选题和研究方向切合教师发展需求，能助力教师发展，文献综述充分、研究方法得当、研究团队素质高，并就课题的研究内容、培训方案、调查问卷如何合理设计等方面进行了有效指导，提出了宝贵建议。最后，专家组对课题负责人胡迪明校长给予了高度肯定，对课题组成员给予了莫大鼓励，肯定了这次开题的意义，祝愿课题能够顺利进行，并取得好的研究成果，将来把好的经验和方法进行推广。
流程五：学校表态
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胡迪明校长对课题研究的实施进行表态发言。
流程六：合影留念
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工作室成员与专家们合影
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在思考中成长，在成长中思考。我们深知：课题的研究是为了解决实际问题。让我们脚踏实地，行稳致远，进而有为！
主编：彭 霞
责编：彭 霞 陈日丽 蔡名练 杨宏惠
摄影：黄燕妹
审核：冯志刚 林仁瑞 胡迪明
广州市白云区广园实验小学
广州市白云区胡迪明名校长工作室