活动起源🌸
放学时，煜翔突然问祝老师：老师，猫🐱能下蛋吗？祝老师虽然感到很疑惑，但还是热心的解答了煜翔的疑问：猫不能下蛋呀。一问煜翔妈妈才知道是前几天在邻居家看见了小猫后发出的疑问，于是一场关于“猫能下蛋吗”的生成课程在中二班拉开了帷幕……💐💐💐
“猫能下蛋吗”调查表🔆
通过调查，小朋友们了解了哪些动物能下蛋🐔🐢🦆和哪些动物像小猫一样是胎生🐯🐷🐵。
“猫能下蛋吗”大讨论🌟
惠惠老师：小朋友们，猫能下蛋吗？
小朋友们：不能！
惠惠老师：那谁能下蛋呢？
小朋友们：鸡 鸭 鹅 小鸟
宸曜：公鸡能下蛋🤔
煜翔补充：老师，公鸡能下蛋，但是下的蛋里面没有小鸡。🧐
程程：老师，公鸡不能下蛋，公鸡会打鸣。😊
惠惠老师：其他小朋友认为公鸡能下蛋吗？
小朋友们：不会！公鸡不会下蛋，只有母鸡能下蛋。
惠惠老师：是的，公鸡不会下蛋，像爸爸妈妈一样，只有妈妈可以生孩子，但是妈妈生孩子少不了爸爸的帮助。
那有哪些小动物像小猫一样是从妈妈肚子里生出来的呢？
小朋友们：长颈鹿 小狗 ……
小动物是怎么生出来的❓
通过观看动画，宝贝们了解了小动物的出生方式，知道了小羊、小狗、小老虎、小猪都是在妈妈肚子里的小房子里发育，然后由动物妈妈生出来。💕
猫妈生产过程全记🔆
了解了动物们的生产方式后，小朋友们看到动画片里的小羊被小羊妈妈“嗖的"一下子生出来了，小朋友们感到很好玩儿。
翊展：小羊妈妈把小羊生下来像拉大便一样。
鸿鸿说：小羊“嗖的”一下就出来了。
小朋友们对胎生这种方式感到很好奇，接下来让我们看一看猫妈妈的生产过程，生孩子是一件容易的事情吗？🤔🤔
在观看过程中，孩子们起初是好奇，在看到猫妈妈被宫缩疼的在房间里局促不安、到处行走，孩子们脸上都呈现出了担忧的神色，焦急的看着猫妈妈为生孩子补充体力，直到小猫一只只的生出来，围在妈妈身前喝奶时，孩子们才开心起来，我想这是小朋友们对生命的另一种感知吧。😊😊
亲爱的宝贝💞
在观看完猫妈妈的生产过程后，小朋友们对自己如何进入妈妈肚子里的，怎样被妈妈生下来的感到非常的好奇，接下来让我们听一听绘本《亲爱的宝贝》，在这本绘本中寻找问题的答案吧！🧐🧐
看完绘本之后，孩子们争先恐后地告诉惠惠老师他们了解到的事情……
钰钰：老师，我们在妈妈肚子里刚开始的时候没有西瓜🍉这么大也没有梨🍐这么大，我们是像小米粒🍚一样小。
林兢：我们是由爸爸送进妈妈的肚子里的。
惠惠老师：那我们是从妈妈的身体的哪里出来的呢？
煜翔：屁股里。
惠惠老师：其实宝贝们是从爸爸送进来的通道里出去的，在我们妈妈的屁股往上一点的位置，这是每个小女生都有的，是我们非常重要的隐私部位，刚刚在绘本中看到的妈妈给宝宝喂奶的部位也是我们非常重要的隐私部位，是我们的乳房，小男生也有自己的隐私部位，是在哪里？有哪个小朋友知道我们上来演示一下？
我们在绘本中了解到这些部位不仅是我们生育孩子非常重要的器官，还是我们的隐私部位，我们要保护好它，不能让任何人触碰❗️
我来做妈妈👩
了解到妈妈生育的辛苦后，宝贝们利用道具，模仿妈妈怀孕的样子进行做家务、散步，感受妈妈怀孕的不容易以及对宝宝的爱。💞
对妈妈的爱💕
母亲节爱的告白💗
扭扭棒爱心手环💖
生命教育一直是孩子成长过程中非常重要的一堂课，但是要如何展开主题，帮助孩子直观、科学地理解“生命的诞生”、“生命的意义”并不容易。
此次活动起源于煜翔对小猫生孩子方式的好奇，借此契机，遵循兴趣及学习需要，老师与孩子们一起探索生命的“奥秘”，体现了老师教育的机智。
从阅读绘本了解“婴儿的诞生过程”到自己亲身体验做妈妈的不容易，孩子们感受到了生命的可贵与照顾生命的不易，并从中产生共情，体会到父母在长期培养自己的过程中所付出的艰辛，逐渐意识到关爱、理解父母与老师以及身边的朋友，进一步萌发了爱与责任心。