展校本课程成果  赏美体社团风采

小广林
创建于2023-10-20
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展校本课程成果  赏美体社团风采  


——2023年秋期横州市横州镇茉莉小学教学开放周暨微课题成果推广活动 

(体育、美术学科)

坚守初心,笃行不怠

潜心教研教改,共同学习成长


根据横州市教师发展中心的部署,横州市横州镇茉莉小学于2023年10月16日-19日开展了为期四天的“教学开放周暨微课题成果推广活动”,本次活动涉及语文、数学、英语、音乐、美术、体育与健康六个学科。 

       10月19日,迎着微风细雨,我们开启了体育及美术学科的活动,以下是我们的活动流程:

会前签到

虽然活动当天下着秋雨,但是17个乡镇两百多位参会的老师们依旧热情如约而至。

活动主持

       横州市教育局体卫艺股李银华老师,横州镇中心学校龙善芳辅导员、茉莉小学支部书记、校长黄大尉全程参与活动,活动由班琳琳教导主持。

   先来一睹我们体育美术组的集体风采吧!

体育教研组·课例展示

       陈卫炜老师执教《足球脚内侧传接球训练》一课。充分利用教学资源,精心设计,教学过程环环紧扣,将游戏融入教学,既能让学生享受游戏体育带来的乐趣,又能通过体育游戏提高身体素质,课堂效果很好。教师专业规范的示范动作,激发了学生自主探究、自主训练的兴趣,教师驾驭课堂游刃有余,整堂课讲练结合,学生练得充分,体现了体育课堂的价值。

通过足球课体验,孩子们在游戏中充分感受到足球的乐趣,同时培养了孩子们坚强的意志力和克服困难的决心和信心,相信通过足球课程的开展,将更好地加快发展和普及校园足球,让孩子们接触到足球世界的新大门,感受足球带来的快乐。


体育教研组·教研分享

       体育教研团队以“心怀强国梦,悦动向未来”为主题,从足球社团的介绍、备课、磨课、教学策略四个方面进行分享。

       潘老师首先介绍足球社团成立于今年5月份,学校以“基础+兴趣+特长”的课后服务体系,为有发展需求的学生,提供发展特长、培养兴趣、拓展素养为目的的社团活动,助力孩子们全面发展。

       符老师做本次课的磨课研讨,从两备三磨中发现不足的问题及时改进,使得本节课堂更加符合学生发展的教学目标和教学计划,课堂更加有趣,使学生寓教于乐。

       谢老师从教学理念、教学方法、教学应注重技能培养三个方面进行她的教学策略分享。以学、练、赛、评一体化教学思路为出发点,以学生为主体,充分发挥教师的主导作用,激发学生的学习动机和兴趣。学习方法的多样化整体上激发了学生学习的主动性。学练赛环节紧扣,相互促进,加之在学练赛过程中适时的师生互动,及时评价与鼓励,促进了对技能的掌握。

       

       

       

美术教研组·主题讲座

       吴花萍老师的以绘育美·以创育人《小学低年级美术黑白线描绘本创作教学有效策略的研究》讲座,从课题成果内容、探究策略和方法成果的创新点三个方面分享了茉莉小学美术教研团队近两年来美术课题探究的成果,期间带领团队根据新课标,结合校本课程对美术教材进行梳理,确定探究课题:2022年《小学低年级美术黑白线描绘本创作有效策略研究》,2023年《基于茉莉花为素材探究校本课程《茉莉花香包制作》的有效策略》,2024年《创茉莉花茶具,品茉莉花茶艺》。

美术教研组·课例展示

       麻雪姗老师进行《基于茉莉花为素材探究校本课程《茉莉花香包制作》的有效策略》课题课例《漂亮的染花》进行展示。

       在信息技术与学科教学深度融合的基础上,采用实物展览及信息技术手段创设直观化的情景,让学生亲眼所见,亲手可触,亲身感受。

美术教研组·教研分享

       新课标背景下,美育是小学教育的关键组成部分,也是“五育并举”育人模式中的关键内容。美术组从研读课标理念,确定教学目标;结合教材课例,巧创直观情境;巧借绘画教学,助力学生成长;核心素养为导向,落实教学评一致四个角度出发,向会场的老师们分享了她们的教研过程。

       李银华老师会后对本次教研活动进行了总结,她对两位授课教师的课例给予了充分肯定,也对学生的整体素养给予了高度评价,并指出参会教师要思考在学生学具的准备上如何才能更好地帮助学生学习。

       独行快,众行远。本次开放周活动既是茉莉小学教师团队对外展示的平台,也是鞭策我们坚守初心,笃行不怠。潜心教研教改,共同学习成长。且行且思,且悟且进;凝心聚力,交流促进。借此契机,希望我们继续坚定探索步伐,顶峰相见。

00:18
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文稿:符善昆、谢瑶玲、潘秋婷

拍摄:体育组、美术组

编辑:麻雪姗

初审:班琳琳

终审:黄大尉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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