“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，为更好地优化道法课堂教学，促进教师专业化成长，10月19日上午，平度市道德与法治教师齐聚杭州路学校，共同参加“问题驱动下的小组合作学习”教学研讨暨青年教师工作坊磨课成果汇报活动。
活动在杭州路学校陶德霞老师的主持下开始了。祝沟中学李丰民老师进行公开课《预防犯罪》的展示，杭州路学校陶彦均老师代表青年教师工作坊就这节课进行同课异构，开展教学示范引领活动。两位老师基于课程标准教学的理念，研读教材、精心备课，为我们提供了精彩纷呈的两节课例。
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李丰民老师运用了案例，通过小组合作的方式循循善诱，及时给予学生评价，展现了一位教师深厚的功底。通过陈某李某正反两例的对比从中都有所启发，给学生以引导增加自我防范，达到了正确价值观的引领。
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陶彦均老师代表青年教师工作坊进行同课异构，陶老师采取主体贯穿线，一例到底。采用模拟法庭的方式了解、学习了罪与罚，学生积极主动性高。设计的孙然的人生轨迹由不良行为到犯罪，启发学生做防范，对学生正向的引导比较好。
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最后，老师们进行了听评课交流。田庄中学王薇老师、南村中学陈囡囡老师、朝阳中学陈金荣老师各自从本节课的优点、缺点、教学建议等方面提出自己的意见。
田庄中学王薇
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南村中学陈囡囡
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朝阳中学 陈金荣
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萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每个人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每个人可拥有两种思想。” 教师既是学习者，也是研究者。此次活动不仅给老师们搭建了展示的舞台，更给了大家相互学习的机会，在同课中寻碰撞，异构中展精彩，实现各教师间的优势互补、共同发展。