风日清佳，山河已秋。将课标理念落于课堂之中，融入少年成长，天色与树色之间课堂是第三种绝色。10月19日，王霞“名师+”研修共同体在后宰门本部开展了“用好统编教材，落实课标理念”的集体教研活动。
共同体成员后宰门小学张静老师执教四年级上册《为中华之崛起而读书》一课。 本课以任务驱动，层层递进，在合作与探究中激发思考，在朗读与情境中感悟情感将课堂还给学生，让生命焕发光彩。
共同体成员西光实验小学的王茹新校长和立足课标，以提纲挈领的高度对本节课进行了点评。 王校长指出以课堂教学为阵地，落语文实核心素养，要求共同体成员对标核心素养，提升教师能力水平、有效设计教学内容、丰富语文教学载体、完善学业评价。
共同体主持人王霞老师从课堂根本出发，做了微讲座《用好统编教材，落实课标观念》。王老师提出，好课永远属于时代，教师课堂的质量就是学生生命的质量。老师们应以学生学习为本，追求课堂教学的最优化和最简化，简简单单教语文，扎扎实实求发展。走好“语文教学的最后一公里”，用好统编教材，真正落实好新课标。
用好统编教材，落实课标观念。以现在寄予学生，未来扶风，织梦乘高望远。研修共同体心语：金秋有信，落字为安。新课标带来新思考，变的是理念、是意识，不变的是让学习真实发生，带着真实的任务从知识习得走向问题解决，从被动接受走向自主探究。从教材出发，由课堂生发，让生命勃发。谨以课堂，分予成长，与你，与少年。