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问道教育家庭 探寻教育策略

创建于2023-10-20 阅读3409

晋江市家庭教育讲师能力提升暨学校家庭社会协同育人工作专题培训第五天

迎金秋霞光万道   燃家庭教育薪火

  秋意浓,学亦浓;行而不辍,追光不止。家庭,人生的第一所学校。父母,孩子第一任老师。这足以说明家庭教育在孩子成长中,具有举足轻重的地位。

  2023年10月20日有幸邀请了龙岩学院林晖芸心理学副教授以《家庭中的情绪氛围及沟通之道》为主题,对全体成员开展专题培训,同行同思,砥砺奋进,积极探索“家庭情绪氛围”“家庭沟通之道”。

专家引领助成长  家庭教育竞扬帆 

01:01

林晖芸简介:

心理学副教授

 国家一流课程《家庭教育学》核心成员 

省家庭教育研究会常务理事 

国家二级心理咨询师 

婚姻家庭咨询师 

高级家庭教育指导师 

NLP幸福心理学督导导师

本次讲座由安海实验幼儿园黄莹莹老师主持

  上午,林老师从“家庭情绪氛围”入手——“情绪情感在家庭教育中的作用”“家庭中常见的四种情绪氛围”“儿童情绪发展特点以及教养关键期”“找出情绪开关,疏通情绪管道”等多方面阐述,旁征博引,案例剖析。她不仅以丰富的个人阅历和独到的见解,对“情绪”进行深度解读,也分享了疏通情绪管道的若干途径。这不仅让学员们提高了对“情绪”的认知和理解,也使他们进一步感受到了营造积极的家庭情绪氛围的必要性。

画出“你的家庭情绪气候”

      情绪反映,可借助斑斓的色彩,随意的笔触,生动的文字去表达出来。活动中林晖芸老师借以 “时光隧道”让大家重回出生成长的地方,感受小时候家里的情绪氛围。学员们深有触动,乐于分享自己的家人情绪特质,家庭颜色,自身的成长轨迹。

学员分享

  下午 ,在莹莹老师和美婷老师的热情带动下,伴着《幸福拍手歌》愉悦的节奏,学员们继续开启了《家庭中的沟通之道》学习之旅。林晖芸老师从不同的角度,向学员们讲述了“什么是沟通?常见的沟通误区”“压力下的沟通模式及一致性沟通”“沟通技巧训练”,巧借不同的角色扮演练习,让参训学员在体验中感受到“一致性沟通”“ 倾听与回应”在家庭教育的重要性。

  竹有千节,始于幼笋;沧海吞吐,积于小流。实操中,学员们生动演绎,扮演日常生活中家庭成员不同的沟通姿态,小伙伴们得以观察扮演者的身体语言姿态,以系统的视角去交流研讨家庭沟通模式。

  林老师的讲座高屋建瓴,又深入浅出。既有宏观的理念指引,也有中观的策略搭建,还有微观的细节提醒。同时,她也希望学员们能多维探索“情绪管理与沟通之道”,去调整自身的内在成长,指引家长在家庭教养中学会营造家庭情绪氛围,及时梳理情绪情感,做到有效沟通,流动家庭正向情绪的能量,收获未来。

一致性沟通练习

回应练习

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。培训中,老师们认真聆听、乐于分享、做好笔记。

学员总结:晋江市第三实验幼儿园吴美婷老师

  水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。 带着不忘初心的使命,相信每位学员定会以本次培训为新起点,积极把培训成果内化于心、外化于行,紧密结合工作实际,携手做好传播家庭教育的引领者,给小家,也给大家,以更广阔的视野,更精湛的家庭教育艺术,在晋江家庭教育热土上书写精彩人生。

编辑:片区三小学组

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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