信息技术与各学科的融合，是构建信息社会新型教学模式的重要途径，在新课程改革的形势下，信息工程2.0投入使用将助力教师专业成长，10月20日晚上八点，邱县文冠小学全体教师一起相约邯郸市能力提升工程直播课堂进行2.0培训。
案例解读利用信息技术工具创设生成性课堂的方法和思路
全体教师认真观摩
详细记录要点，实时总结反思
此次网络培训使我们教师对信息技术的理论与方法掌握得更加系统，让我们感到比原来站得高了、看得远了，似乎“天更蓝、地更绿、水更清”。这也使我们意识到新时代的教师必须跟上时代的步伐，主动适应时代的需要。路漫漫其修远兮，修行还得靠自身发展，而我们教师需要做的就是将所学所得好好吸收、不断摸索、努力前进。