世界上有两种最耀眼的光芒
一种是太阳，一种是努力的模样
小朋友又一起来玩逻辑狗。
学习独立思考，自主操作，提升专注力
周五活动：[玫瑰]名称《我摔伤了》 15 [玫瑰]目标:1.对图片故事感兴趣，乐于在同伴面前讲述故事情节。 2.能够发现事件的发展顺序,为画面排序，提升观察能力和推理能力。 3.看图创编小故事，能理解故事中出现的关键词。[玫瑰]重难点;发现图与图之间的关联，会用圆点的数量表示故事发展的顺序。[玫瑰]操作流程: 观察卡片～解读指导语 ～独立操作(正面检查、背面验证) ～分享总结 ～退钮游戏🌸 家庭小任务：请宝贝根据图片中故事的发展情节和顺序给家人完整讲“我受伤了”的故事。
周二活动1：
[玫瑰]名称《漂亮的书包》 14
[玫瑰]目标: 1.对汉字感兴趣，愿意寻找生活中的汉字。
2.观察书包上抽象的文字找相同,发展观察能力。
3.尝试用语言描述书包的颜色以及每个书包的区别。
[玫瑰]重难点:辨认书包上的文字，并找到相同的文字。
周二活动2：
[玫瑰]名称《找用品》 16
[玫瑰]目标: 1.乐于参与找寻相关事物的游戏，激发探索欲望。
2.分析相关联的两幅图，推理出事情发展的过程，找到相关的用品，提升推理能力。
3.能说出各种物品的名称,了解各种物品的用途。
[玫瑰]重点: 根据事情发展的过程判断出小朋友用到的物品。
[玫瑰]难点:理解红色箭头所指的女孩在做什么。
[玫瑰]操作流程: 观察卡片～解读指导语 ～独立操作(正面检查、背面验证) ～分享总结 ～退钮游戏
🌸 家庭小任务：回家让宝贝再操作一次卡片14，尝试说出书包上的名字。
小朋友们分享自己的操作思路，不仅说出了自己的想法，还提升了语言表达能力，更锻炼了胆量！
好学，好思，好问的逻辑狗宝贝，加油哦！
