民间故事是各民族实现精神文化传承的重要载体。我们伟大的中华民族在五千年文明发展的历程中，孕育了无数广为流传的民间故事，《中国民间故事》这本书实实在在地体现了生活化、儿童化的理念，堪称中国民间故事的经典集粹。
借着学习第三单元民间故事的契机，我们五（5）班举办了以“沐浴书香 共享成长”为主题的第二次读书分享会--“民间故事我来讲”，带领孩子们欣赏优秀的儿童文学作品，探究民间故事所蕴含的文化，体会民间故事蕴含的“扬善惩恶的爱憎情感”。
这个故事分享会，同学们可是盼望已久啦。在楼梯间，从他们整齐洪亮的课前准备读诗中，感受到他们满满的期待……此刻我觉得他们特别希望看到我😂😂😂
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准备ing
经过小组内的角逐，几位优秀选手到位😍
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选手们激动的“抢”签，边抽边祈祷抽个好顺次😂😂
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公正公平的四位评委到位！
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自告奋勇的主持人到位。两次活动时，我们都是临时选主持人。每次都有人抢着当主持人，每次抢着当的人都让我很意外，能让我看到不一样的她们，真好！这次选中她，我有点庆幸，因为，随意点到她时，她竟然展开一张纸条，是一段手写的简短的开场白，真是用心准备了！如果没选到她，倒有点辜负她的这份热情啦☺️☺️第一次有点紧张，没关系，多上几次台就不会再紧张啦😁😁
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精彩角逐
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采访花絮
观众感言
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选手感言
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选手感言
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评委感言
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本次活动结束了，但是阅读还在继续。期待下次孩子们的精彩瞬间。🤗🤗🤗