研途有你一路花开, 携手同行未来可期----孝义市义务教育学校教研组长专业提升高级研修班第五天培训简报

王惠宏
创建于2023-10-20
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                            卷首语

                 教育是一场美丽的邂逅

                 教研是一次诗意的修行

                 成长是一种美好的愿景   

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暮秋向晚寒意微浓,时光清浅岁月无痕,撷一束光阴抚过心间,唯有教研的芳华沉香流年。在最美的秋天,我们齐聚美丽的杭州共赴一场诗意的教研。

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同课展风采,异构显智慧,本次同课异构语文组的课题是四年级上册《蟋蟀的住宅》,9:20一一10:00由浙江工业大学附属实验学校李晨老师执教。整个课堂显示了老师教学基本功扎实,教学语言精炼铿锵,课堂气氛活跃有序,师生互动和谐高效。堪称教改新理念支撑下的一节示范课

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910:15一一11:00由教师发展部李利芳老师执教。李老师极具亲和力,教学新理念先行,课堂互动井然有序。首先,设置情境让学生为蟋蟀的住宅当代言人,以固定的格式让学生用自己的话表达出自己为蟋蟀的住宅代言的理由,和学生初次相识却有一见如故的默契配合。足见李老师驾驭课堂的能力verygood!

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李老师除了完成课本上的内容,还引导孩子仔细观察生活,做生活中的小观察员,观察豆芽的生长,蒜苗的生长,写观察日记,做到了读写结合!培养了孩子观察和写作的能力。

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孝义市教育科技教科研党支部副书记辛锦龙为本次参与讲课的教师颁发了荣誉证书。

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本次同课异构数学组的课题是八年级上册《直角三角形》,9:20一一10:00由孝义九老师石利钢老师执教。整个课堂显示了老师教学基本功扎实,教学语言精炼铿锵,课堂气氛活跃有序,师生互动和谐高效。

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10:15一一11:00由浙江工业大学附属实验学校毛惠群老师执教。毛老师用工整的板书,清晰的思路,巧妙的引导学生,拓展学生思维,是一节特别好,高效的课堂。

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两位老师各具特色,对教材的钻研和理解都有自己独到的见解。不一样的教学构思,不一样的教学设计,不一样的教学方法,一样的精彩!石老师从回顾旧知、建立框架入手,引出了几何图形的研究内容及研究方法,渗透从一般到特殊、类比的数学思想。毛老师紧紧抓住类比等腰三角形这一主线,使直角三角形的学习顺理成章,水到渠成。

左老师点评两节数学课

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数学评课精彩瞬间

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听课笔记

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通过一上午的同课异构教研活动,我们收获满满。与浙工大附属实验学校老师们的相聚是那么短暂,但友谊却是绵长的,让我们把属于自己的高光时刻,在一起的美好瞬间定格成为永恒!珍藏在记忆深处。,

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下午我们开展了研讨交流活动,每组都要发言,组与组直接要互评!各组代表争相发言,还有人编的顺口溜、三句半、打油诗等充分体现了老师们高超的水平!

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总之在今后的教学中,我们要努力推进单元整体教学,体现知识之间的内在逻辑联系,整体设计,分步实施,让学生在实践、探究、体验、反思、合作、交流等学习过程中感悟基本思想,积累基本活动经验,促进学生核心素养发展。

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策划:孝义市教育科技局

制作:  第七组全体学员

审核:  石利钢

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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