许多美好，
都始于一场又一场的遇见。
金秋暖阳，
我们遇见了思维碰撞的契机。
为了助力“双减”，适应课改新形势，１０月１９日，唐山市教育局教师工作处组织开展的名师讲学团送教活动在丰南实验学校成功举行。
本次活动由唐山市教育局教师工作处崔波老师带队，唐山市教育局初中数学教研员刘得柱老师莅临指导，唐山市名师、唐山市第十二中学李雪金老师主讲。丰南区教育局韩志刚督学和教研室王印廷、董玉凤主任亲自布置、组织、参与，丰南区初中数学教研员吕洪彬、全区八年级数学教师参加了此次学习交流活动。
微风拂动一池潋滟波澜
课堂激荡一腔智慧情怀
李雪金， 她来自唐山市第十二中学教学一线，践行把“教”与“研”结合起来，强化新课标的学习，理论联系实际，能 吸收并推广学科新知识、新成果。先后承担 国家级课题、省部级课题，课题研究成果 荣获省优秀教学科研成果一等奖。多篇论文发表于 核心期刊。先后被评为 河北省特级教师；河北省骨干教师；河北省“三三三人才工程”第三层次人选; 河北省人才资助项目。河北省教师资格考试面试考官；唐山市先进教学工作者。
李雪金老师为我们展示了人教版数学 第14章 第2节 第1课时：平方差公式。
这节课李老师主要采取了发现探究法，引导讲解法，激发学生观察、发现、独立思考、动手操作、合作探究、概括总结贯穿整个教学过程始终处于探索状态获取新知识。注重学生经历从一般到特殊，从具体到抽象的基本数学思想方法。通过拼图活动，让学生认识平方差公式的几何意义，体会数形结合的思想。在“让学生主动参与、自主学习、合作交流。”的策略指导下，培养学生数学学习的主动性和积极性。
说课解读 引领有道
李雪金老师从教材分析，教学理念，学情分析，教学方法与策略，目标定位，过程设计几个方面进行了说课，深入阐述了课程的设计流程，设计理念并当场解答了听课教师们日常教学中的困惑。
交流有收获 学习有所得
水本无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而发灵光。银丰学校的李晓娜老师和实验学校的李艳华老师参与互动答疑，从大单元教学的角度探索怎样从式的教学助力于函数的教学等疑难问题。答疑环节中大家各抒己见，气氛活跃，真正做到听有所思，学有所获。
独行疾众行远 专家点评真精彩
唐山市初中数学教研员刘得柱老师对本节课做了恰切的点评：李雪金老师的课，注重课堂实效，致力于教学实施过程，让学生在探究讨论的过程中，逐步学会从已有的知识和生活经验出发，去探索知识，发现规律，数形结合，逐步掌握分类、化归和由一般到特殊、具体到抽象、类比等的思想方法，充分体现示范引领作用，进而带动广大丰南数学教师，适应课改新形势，不断提升教学质量。
不登高山，不知天之高;不临深渊，不知地之厚也。名师送教活动给了我们一个登高山、临深渊的平台，让我们在交流学习中明不足，共成长。金秋时节和名师专家悄然遇见，惟愿一路花开，清风徐来。