为提高课堂教学实效，提升教师的教学理念，优化课堂教学模式，科右前旗索伦小学开展了教师示范课活动。
八位教师精心备课，深挖教材，巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为全校教师呈现出一堂堂高水平的示范课。
彭丽伟、张咏、肖桂平三位老师的语文示范课让我们感受到了老教师的教学风采及精湛的教学艺术，可以说是风格各异，各有千秋。三位教师的教学设计都独具匠心，教学环节直指语文要素，为学生搭建学习的支架，注重课堂建构。课堂上注重对学生的引导和评价，语言精炼，又有艺术性、指导性，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主合作学习，尊重学生的个性差异，因材施教，关注学生学习习惯的培养，真的是起到了引领与示范的作用。
为提高数学课堂教学，充分发挥教学优势。史晓明、张璐静老师做了精彩的示范课展示。老师们深挖教材，精心设计教学过程，激发学生学习兴趣，打造高效课堂，展示了索伦小学教师的风采。
张南南老师的课融合了单元整体教学，目标明确，重难点突出，能够关注全体学生。本课利用传统节日进行引课，同时对学生渗透情感教育。在教学中能够循序渐进，以学生为主体，发挥学生的主动性，注重学法的指导。教学中练习形式多样，小组活动有实效性。能够注重引导学生发散性思维，拓宽词汇量。语言练习能够给学生提供文本支架。作业内容有梯度，能够落地。
高嵩老师依据新课标的要求，将核心素养融入课堂，从孕育不易、养育不易、爱护身体、珍惜生命四方面去呈现生命的来之不易，教学环节环环相扣，又以暗线“家人之爱”串联起每个部分，让学生感受到生命的重量，对学生进行生命教育，将感恩家人、珍惜生命、爱护生命的价值观念深深植入心中，树立起生命至上的意识。
包青梅老师的课从太阳系说起，进而探索八大行星的运行，充分激发学生的好奇心。通过有层次的设计，由易到难，引导学生找寻太阳系大家族的秘密。本节课科学味道浓郁，体现了以学生为主体的教育理念，通过老师的不断引导，让学生在自主探索的过程中，找到宇宙背后的科学奥秘。
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。示范课是一个引领和学习的过程，是一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径。本次活动的开展，不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习，相互交流的良好互动氛围。通过本次活动，我校所有教师的教育教学水平一定会更上一层楼！