为迎接“新标新课”达标活动，提升教师的业务素质，进而提升整体教学质量，促进学生全面发展。10月 20日上午，庙山镇中心小学骨干教师示范课活动如期举行。
魏元园老师执教的《秋天的雨》以庙山镇中心小学“寻找秋天的颜色”最美秋天摄影作品征集活动为任务驱动，引导学生品读课文，使他们在优美的语言文字中受到美的熏陶，体会秋天的美好，感受课文的语言美。
课堂重点评析了课文第二自然段写秋天的色彩部分，以“它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。”这两个优美的句子为研读文本，让学生通过读来表达自己的情感。恰当借助多媒体课件，再现文中的美丽景色，以情助读。教师注重了对学生读的指导，在读中悟情，在读中明理，在读中得法。在这节课中魏老师让学生充分感悟课文的语言美、情感美、景色美。
张丽君老师执教的《四季之美》 ，张老师以读带讲， 促使学生感悟到作者清少纳言心性敏 感， 对外界事物感受力强， 同时又充满女性的宽厚慈爱， 因此， 到了她的笔下， 她 选择了与春夏秋冬四季相对应的， 她认为 最美的四个时刻： 黎明、 夜晚、 黄昏、 早 晨来咏唱。 不是一个热爱自然热爱生命的 人是不会写出如此文字的。
张老师深挖掘教材， 将课本知识延伸到课 外，新课程要求教学活动必须尊重学生已 有的知识与经验。 那么， 张老师就结合 新课标设计了一个这样的环节： 联系你的 生活实际， 想一想——在你的眼里四季最 美的是哪些时刻？请你用优美的语句说一 说。 鼓励学生大胆地模仿文中的语言去说 一说， 培养学生热爱自然的情感，观察自然的习惯。
此次达标示范活动为老师们提供优秀的课堂教学研究范例，传达了先进的教学理念，为接下来的“新标新课”达标活动奠定了基础。