教而不研则浅，研而不教则空。为贯彻落实《赣州市普通高中区域教研联合体建设方案》（赣市教研字【2022】12号）文件精神，加强第四片区数学学科教研交流，提供教师进行专业对话、相互学习、共享经验的平台，实现资源共享、优势互补、共同进步的目标，2023年10月20日，赣州市第四片区高中数学学科第三次教研活动在安远二中举行。
此次活动由第四片区数学教研员谢琼先主持，以“新高考高三一轮复习”为主题，开展了课堂观摩、评课议课及参观安远二中艺体特色教育等活动。
环节一：示范引领
聚势赋能，行稳致远。活动伊始，安远二中张秀艳老师呈现了一堂精彩的高三复习示范课——《数列求和》。本节课立足新教材，紧跟新课标的高考要求，并通过归纳“分组求和”与“裂项相消求和”两种题型，引导学生理解掌握数列求和的方法，有效提高了课堂效率，激发了学生学习动力，为高三学子明年高考成功奠定坚实的基础。
课堂中以学生为主体，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能，给学生展示的舞台，课堂氛围活跃，学生思维灵敏，思想火花碰撞激烈，突出了我校以生为本的高效课堂教学。
环节二：集体评课
教有所得，研有所获。课后在会议室开展评课议课活动，首先由张秀艳老师对课堂的设计思路、意图及教学过程、教学反思等进行自评。随后各校与会教师代表各抒己见，他们从教学思路、高考考查重难点及学科素养落实等进行点评、交流，既讲优点，又讲不足和改进意见，并结合各校实际分享教学经验和教学策略。大家表示本节课充分体现了新课标教学要求，切合了学生的认知发展规律，展现了老师的深厚教学能力。
接着，谢琼先主任对本次示范教学进行总结并归纳出以下特点：第一，因材施教，高效课堂；第二，重难点突出，紧扣高考考纲；第三，教学功底深厚扎实，耐心细致。最后，我县教育局数学教研员李金胜对此次教研活动的开展做了充分的肯定。
环节三：参观交流
明德尚艺，致远笃行。会后所有与会教师一同参观安远二中艺体特色教育。教学上，安远二中开发了美术、音乐校本教材，在文化与专业的课程搭配、教学安排、教法研究上有独到的经验；设施上，学校专业画室、美术展览馆、体育馆、音乐教学大楼，高标准建设的心理咨询中心一应俱全，为学生的学习提供了良好的教学环境；参观教师们对安远二中突出的艺体特色予以充分的赞赏与肯定。通过这次交流活动，不仅让第四片区的各校同仁们深入了解安远二中的教学理念和办学特色，同时在互动交流中充分发挥了共同学习、共同进步的宗旨。
教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。本次教研活动，为各校教师搭建了一个互学互鉴、共同提高的平台，有效推动了与会教师对高考数学一轮复习的研究，对提升教师教育教学能力，优化教学资源，提高学生综合素养都具有重要意义。相信趁着今天教研的东风，三新高效课堂改革一定会乘风破浪，芝麻开花，一天更比一天好！