为全面提升我盟高中一线教师的教材解读能力，教学设计能力，课堂实践能力，进一步加强高中学科建设，推进课程、新教材更好实施，促进高中教学质量提升，锡盟教育教学指导服务中心于7月25日——7月27日组织举办高中教师工作培训班，特邀包头市教育教学研究中心地理教研员，内蒙古教学能手，包头市学科带头人孙晔老师主讲，本次培训由锡林郭勒盟第二中学胡秀安老师主持，来自全盟的31位高中地理老师参加了培训。
7月25日晚，孙老师以“关于名师工作坊的建设与思考”为主题，详细介绍了工作坊的由来、理论基础——建构主义，以及工作坊的工作方式。不做法律所不容之事，不做道德所不充之事。7月26日上午，孙老师基于学科素养的“教学评一致性”进行了关于地理课堂教学设计的分享，首先对核心素养进行深度的思考与解读：核心素养与三维目标以及课程改革一脉相承，在教育教学过程中，应该内化核心素养，最好的教育是无形的，最好的教育结果是持久的；其次，阐明了地理学思想和区域认知的关系——从空间看待一切价值，专业教师应该按照学科素养备课，选取学习、科研、生产、生活的素材，理论联系实际，使学生爱学习、会学习，维持学生的学习兴趣号；最后，强调了要重视学教学方式的变革——以学生为主体，加强地理实践，注重过程性评价。
7月27日上午，孙老师对部分老师的大单元教学设计进行现场点评，在具体的教学过程中，要注重培养学生阐释问题的能力，教师对问题的设置要引起学生思维碰撞。
今年，内蒙古启动高考综合改革，2022年秋季入学的高一新生实施新课程，使用新教材，为促进课程、教材、教学、评价等有机衔接，7月28日举行锡林郭勒盟普通高中地理教材培训。活动由锡林郭勒盟第二中学胡秀安老师主持，主讲嘉宾是全国优秀地理教育工作者，教育部基础教育教学指导委员会地理教学指导委员张文革教授。培训通过专家解读、研讨交流等方式帮助广大一线教学的老师们快速吃透新课程标准、掌握新教材教学内容要求及特点，将新课程新教材的理念、内容和要求全面落实到普通高中教育教学各个环节。
本次培训分为上下午两场。在上午的讲座中，张文革教授以《基于高中地理新课程与新教材的教学创新设计》为题，从高中地理新课程结构、人教版的编写体例简介、新高考方案、地理课程教学安排四个方面入手，提出教师应根据新课标的要求，确定教学的深度和广度，并且还要照顾不同层次的学生，落实分层教学。做到“用教材教”而非“教教材”，重在培养学生的地理核心素养和能力。
下午的培训会从具体课例出发，张教授在我们欣赏优秀老师们的精品示范课的同时做了深入的点评，为我们进一步探讨新教材、如何进行教学设计、开展课堂教学活动等提供了宝贵的参考意见。
本次新教材培训活动的开展，为锡盟地理教师提供了很好的交流学习的平台，深化了教师对新教材整体体系的把握，为教师更好地理解新教材、驾驭新教材、创造性地使用新教材提供了一次难得的研修良机，对于推动锡盟高中地理教学质量的提升，促进教师的专业发展必将产生深远的影响。