秋色宜人金桂飘，
太子湖畔丹阳照。
懂爱会爱得新法，
家校共育护心苗。
孩子的成长离不开学校、家庭和社会三方的共同教育。为迎接武汉外小建校六十周年，发挥学校协同育人的主导作用，打造外小特色“家·校”学习共同体，以“共同成长”为孩子成长赋能，武汉外小家校协同育人系列课程之三年级父母学堂如期而至，向外小60建校周年献礼。
曾经的外校家长严进梅老师作为“一家人校友反哺课程”的主讲人，重回外小，与现在的外小家长深度交流，分享作为一名合格父母的心得感受。
带着一份期许，怀着一份信任，家长们带着教育中的困惑如约而至，开启了本次父母学堂教育专题的学习之旅。
开场严老师以“三个问题”切入，展开互动，引人深思。一份数据调查，揭示家庭教育的作用远超学校教育与社会教育，直接影响着孩子的未来。
严老师重点解读了孩子陪伴的四个层面：身体层面、心理层面、情绪层面和精神层面。用情景剧的方式，演绎不同的家庭环境对孩子造成的直接影响。
严老师指出：爱孩子不如懂孩子，不以爱之名绑架孩子，多一点尊重，给他选择的权利；多一点夸赞，给他成功的体验；多一点包容，给他试错的空间。
她鼓励家长们用“一分钟称赞法”肯定孩子的努力，真诚说出自己的感受，从而给孩子成功的体验感。
家长们现场演绎“一分钟称赞法”。通过实操体验，他们更加明晰，“懂”比“爱”更重要。爱，不一定懂；懂，才能正确地施爱，才能爱得理性。而理性的爱来源于父母的成长，学习，永远在路上。
现场有理论，也有实践；有方法，更有教育。三年级家长们在感言中纷纷表示收获颇丰，并感谢学校父母学堂给予了家长与孩子共同成长，彼此赋能的机会。
此次父母学堂活动是一场高效的学习，一场良性的沟通，一次深入的思考，不仅提升了家长们教育的理念，达成了教育思想的共识，还增进了家校协同共育的效能。
家校同频“育“花开，双向笃行赢未来。外小将继续营造良好的家校共育氛围，打造有温度、有尺度、有深度的教育生态，让家校共育同步同向、同频同振，为孩子生命成长赋能。