掬一抹阳光，品一缕书香。为进一步加强对整本书阅读教学的研究力度，帮助学生提升阅读能力，助推精神成长，本学期我校的整本书阅读自九月初启动以来，各项活动层层推进、有序开展。
各年级根据学校购买的书籍，或家长们自愿购买的书目，进行整本书的阅读推进活动。进行每周一节阅读推荐课、阅读推进指导、阅读交流课、辩论赛等活动。活动的开展着眼于班级学生的语文素养的提升，利用课余时间自助阅读、师生同读、亲子共读，一起开启美好的读书之旅。
导读课上，老师带领孩子们读封皮，让学生了解与书相关的信息;读插画，拉进学生与书本的距离;读序言，让学生从整体上了解这本书的大致内容;读目录，让学生发现目录里隐藏的重要信息。
读书分享中，同学们或展示阅读计划，或或认真分享概述出书中的内容，或表达自己对作品的理解和感受，或朗读自己喜爱的精彩段落，或畅谈自己所喜爱的书中的人物……
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有一种成长叫扎根，希望整本书阅读可以给孩子们埋下阅读的种子，奋力生长，开出最美的花，长出最美的树，扎坚实的根，结丰硕的果。