冬意渐浓,阵阵寒意洒向飘落的银杏树叶。然而，再逼人的冷风也挡不住小龙人的学习意志，更挡不住老师对孩子们的关怀与期盼。
为了进一步加强对毕业班的管理与指导，提高教学质量，12月9日晚，长沙县龙塘小学召开了六年级毕业班工作会议。我校领导、校行政人员以及毕业班全体老师参与了此次会议。会上，六年级教师代表、教导主任、德育主任以及校长进行重要发言，会议总结了2019年学校毕业班工作取得的成绩，明确了新一年毕业班工作的现状及存在的问题，提出了新一年的毕业班工作目标、思路、措施。全体毕业班老师统一了思想，增强了做好毕业班工作的信心！
在教师代表发言中，颇具想法的阳苗老师对近年来毕业考试试卷进行了分析，并结合本班情况向老师们展示了自己的教学以及管理方法。阳老师认为，对学生因材施教，建立分组学习和互帮互助的模式可以有效带动孩子们的学习积极性、提高学习效率。她的这一方式得到了老师们的一致认可。
体贴又细致的黄婧老师给大家讲述了她与八班的那些故事。作为班主任的黄老师向我们提供了班级管理的三大要素，即精心抓好常规、细心关注学生动态、勤于与家长沟通。黄老师的故事娓娓道来，在倾听与观赏中，大家都被黄老师的细致入微所感动，也收获到满满干货。
六年级的孩子正处于身心发展的重要时期，抓好学习的同时必须关注他们的健康成长。德育处杨主任指出，对待孩子产生的问题，我们应该针对性解决，采取多鼓励、正面引导的方式，发现孩子身上的闪光点，各科任课老师都有责任、有义务关注孩子的健康成长。同时，孩子的成长离不开家校的共同努力，就如同这个“众”字，孩子攀登高峰需要家校携手齐奋进！
总结过去，方能展望未来。教导处汤主任对2019年毕业班学习情况和本届毕业班学习情况做了仔细的对比分析，从中我们了解到了各学科存在的问题，看准了努力的方向，同时也肯定了目前取得的成果，努力在做得好的方面继续加强。
最后，彭校长围绕“为什么”以及“怎么做”两个方面对教学工作进行总结与指导。首先，提高教学质量是我们永恒的目标，也是小龙人风采的展现。其次老师们应该从以下几个方面出发。第一，有信心，有决心，不畏前行，充满干劲。第二，安全与纪律是保障。最后同样也是十分重要的，加强团队交流与合作，打造优质教学队伍。彭校长铿锵有力的发言给毕业班的老师们带来了莫大的鼓舞与信念！
通过本次会议，老师们认清了形式，明确了目标，增强了责任感与紧迫感，更加坚定了前行的信念。收获来自耕耘，优秀来自勤奋，相信在全体老师的共同努力之下，学校将不断提高教学质量，带领孩子们快乐成长，共同进步！