为了进一步深化课程教学改革，提高课堂教学有效性，发挥骨干教师传帮带作用，促进新教师更好地把握教材，驾驭课堂教学，10月18日、10月20日，扎兰屯市团结小学教导处开展了以“如何体现教学评一体化、如何设计分层作业、新理念下如何创设大情境以及任务活动、构建学共体课堂教学模式”为主题的教学观摩日活动。
课前教导处分学科进行了集体备课，授课教师认真准备，积极研讨，在教学过程中充分展示了自己的教育才能和教学风采，真正起到了示范带头作用。
各学科教师踊跃听课，从授课教师身上汲取先进的教育理念和有效的教学方法，促进了学校教育教学和教学研究工作的深入开展。
学校领导高度重视此次活动，秦英华校长与分管教学的其他领导深入到课堂一线，每课必听，并且认真做好听课记录。
课后教导处分学科组织了评课活动，学校领导全程参与，并与教师们认真交流，肯定优点，指出不足，并提出指导性建议。参与评课的教师们畅所欲言，为课堂教学有效开展提供了良好思路。
此次教学观摩日活动，有效地调动了教师们的工作积极性，也展现出了教师们严谨认真的教学态度，相信在今后的教学中，教师们会充分体现教学评一体化、设计高效的分层作业，积极构建学共体课堂教学模式，提高课堂教学效率。
作者：于健
审核：张金艳 黄志刚 秦英华