幸福亲子共读，温暖诗意时光——“亲子阅读”之美篇
新城小学五年级（2）班 张宸希
“书籍是人类进步的阶梯”。一本好书可以使学生受到教育，增长知识，他们从书中可以发现奇异的瑰宝，丰富自己的精神生活。让我们一起走进书的海洋……
读书好，多读书，读好书——冰心
朗读时光
朗读-破阵子
朗读-那是我的祖国
诵读和背诵可以把孩子的情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到;
诵读可形成良好的语感，背诵又是内化语文材料最有效的方法，它可以把诵读形成的语感积淀下来。
诵读的结果就会使孩子“出口成章”，它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式，对于孩子的写作具有直接的模仿和借鉴作用。所以一定要坚持朗读。
悦读时光
沉浸在书的世界里，感受着自由生活的美好;遨游在书的海洋里，汲取着各种精神食粮，与书中的人物对话，感受他们的内心世界，体验他们的悲欢离合，品味生活的酸甜苦辣，也是趣味横生啊!
每一本书不一定都是你喜欢的，我也慢慢学会了选择，学会了各种读书方法:略读，精读，跳读…… 读书，读的不仅是文字，更多的，是一种心境，一种素养。
阅读是种享受，也是一种修养，读书可以享受书卷中的意念，读书影响你的思想和心态。我觉得读书很有意思，有时它会让你捧腹大笑，有时又会让你潸然泪下，有时还会给你增长许多知识。所以，孩子，一定要好好读书，热爱读书。
读书有感——陪伴孩子
家长是孩子最好的榜样,也是孩子阅读时最好的带领者与陪伴者!亲子共读,让阅读有了温度与温情,它用最亲密的方式把人生哲理、爱和温暖传递给孩子。每天的“亲子共读”美好时光,静谧和温暖轻轻流动,亲子静坐,手中的书轻轻翻动,享受共读的美妙,分享共读的感动和幸福,体会阅读的快乐。
至乐无如读书,至要莫如教子。亲子共读活动的开展,让更多的家庭感受阅读的魅力,让学习和阅读成为一种习惯和风尚。相信在家校齐心协力下,一本本好书将伴随孩子成长的每一个脚步,让每位学子都能踏着书籍的阶梯通往锦绣未来。
“立身以立学为先，立学以读书为本。”书香是世界上最美的味道，书香家庭是孩子成长的最佳土壤，愿这一路的书香伴随着你健康快乐的成长！