为了提高少先队员预防和应对校园暴力的意识，增强学生运用法律武器进行自我保护的能力，进一步有效防范校园欺凌事件的发生，切实降低和控制校园欺凌事件的危害，同时让队员们学会关心善待他人，学会与人交往、沟通、交流，建立良好的人际关系，10月19日，文化路小学六1、六2、六9少先中队开展了“反对校园欺凌，共筑平安校园绘画展”活动。
校园暴力的主要行为有哪些呢？
骂：辱骂，讥讽，贬低，语言中伤受害者的体貌，性格取向，家人或其他.
少先队员们坚决抵制校园暴力
如何预防校园欺凌的发生？少先队员有自己的看法。
通过绘画，在青少年群体中深入普及安全知识、自我保护方式方法等，以此有效提升青少年的安全意识和自我保护能力，学习辨别日常生活中危险因素，减少安全事故的发生。
毁：干涉，损坏受害者的个人财产，书本，衣裳等
打：对受害者进行拳打脚踢,掌掴拍打，推撞绊倒，拉扯头发及伤害身体.
吓：恐吓威胁受害者做他不愿意做的事情
学校是欺凌事件的高发区域，开展预防欺凌教育一直是我校安全教育工作的重中之重。自开学以来，我校便将此项工作做为学校工作重点之一来抓。通过绘画展让队员们知道预防校园欺凌事件的发生，增强少先队员的法律意识，让少先队员学会保护自己。
偶尔小摩擦积累成大冲突；高年级的队员恃强凌弱；因早恋发生的纠纷；为讲哥们儿义气；与校外学生发生冲突。
社会从来都不缺乏旁观者，在“欺凌现象”面前，不需要观众、看客，我们需要的是，当欺凌事件发生时，正在旁观的人们能及时站出来制止，敢于对“校园欺凌（暴力）说不”，避免伤害的进一步发生。
当“校园欺凌”成为过街老鼠，人人喊打时，相信这笼罩在校园天空的阴霾将会一扫而光！
这次画展队员们深受教育，纷纷表示以后遇事一定要冷静、理智、克制、忍耐、三思而后行，不鲁莽冲动，不意气用事，凡事要考虑后果，要用法律知识来武装自己而不是武力，学会严于律己，宽以待人。
这次画展活动，让队员们从欺凌和被欺凌不同角度去认清欺凌他人的后果和被欺凌的人要勇敢起来制止他人的欺凌行为，并及时向老师、家长、保安叔叔等求助，做一个知法、懂法、守法的好学生。
校园欺凌危害巨大，从每个孩子、每个家庭的长远利益出发，迫切需要我们每个人提高认识，在全社会形成共识，共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。
校园应该是充满阳光和欢声笑语的地方，遏制校园欺凌，不仅仅要从客观因素入手，也要从学生的心理健康教育抓起，增强自我保护意识，明确道德底线，做一个文明、自信、阳光的少先队员。
预防校园欺凌，让我们一起对校园欺凌说"不"！
此次画展文小六1、六2、六9中队队员们受益匪浅，更加深刻地认识到校园欺凌给个人、家庭、社会造成的危害。同时提高了自我保护意识和处理同学间矛盾的能力，为创建和谐校园打下坚实的基础。