没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会来帮忙。
——保罗.戈埃罗
儿童时期身心健康是儿童未来成长和发展的关键，为了让同学们树立正确的心理健康观念，放飞心灵，树立远大理想，以更积极的状态投入学习生活中，我校围绕“放飞心灵，梦想启航”开展形式多样的心理健康团体辅导活动，切实加强学生心理健康教育，让学生在快乐中成长。
活动一：桃花朵朵开
“桃花朵朵开”，是一个“喊数抱团”游戏，学生围成一个圆圈，教师喊“桃花朵朵开”学生一起问“开几朵”师回答“开六朵”，六个学生就要抱在一起，没有到达六个人的队伍淘汰。
这个游戏是一个很好的破冰游戏，可以有效拉近同伴之间的距离，帮助学生更好地适应校园生活。
拥抱是有力量的，桃花朵朵开的心理健康团体辅导活动，帮助同学们打开自己的心灵，传递彼此的能量。
活动二：放飞心灵风筝
给学生每人发放一个需要自己绘画创作的风筝，在指定的户外场地进行放风筝活动，学生先按照自己的想法给风筝涂上自己喜欢的颜色，最后绑好风筝线放飞风筝。
学校心理健康教师在一旁指导，和学生一起共同创作绘画，五彩的颜色也表达了孩子们内心的想法，看！孩子们画得多认真啊！
原本没有颜色的风筝在孩子们的认真创作下，被丰富的颜料填满，充分体现了孩子们的创造力。
最后，学生一起放飞自己画的风筝，若有风，则迎风起；无风，则奔跑不言弃；通过放风筝的活动，帮助学生体验内心的自由与束缚，表达情感，增强创作能力，培养心理适应能力。这样的活动体验，他们不仅学到了心理知识，也让他们有效放松心情，感受自由快乐的情绪。
活动三：心愿翱翔，放飞纸飞机
学校为学生们提供纸飞机专用折纸，再由学校心理健康教师指导学生如何折纸飞机，纸飞机折好后，为学生发放绘画工具，学生可以自由为纸飞机添加图片或文字，内容可以是自己喜欢的话，自己的愿望或理想。
有的同学在纸飞机上写下了自己最喜欢的古诗，有的同学则写下了自己的理想和愿望。
纸飞机活动让同学们用笔写下了自己内心的想法，他们最单纯的愿望和理想被寄托在纸飞机上，看啊，有的孩子想成为科学家，有的孩子想成为一个陪伴学生一起成长的老师，还有的孩子希望世界不再有战争。
最后，同学们分享自己的纸飞机愿望并放飞纸飞机，纸飞机放飞的那一刻，代表着学生心中的愿望也飞到了空中，表达了他们心中最美好的寄托。
我校通过开展“放飞心灵，梦想起航”的一系列心理健康团体辅导活动，营造了良好的心理健康教育氛围，学生建立了正确的心理健康观，更加珍惜现在拥有的幸福生活，对未来也充满期待。
健康从心理开始，我校也将继续开展学生心理健康团体辅导活动，愿每一个学生都能拥有健康的心理，快乐茁壮的成长!
编辑：邓雨婷
审核：祝灵珊
签发：周锋玲