【备课】
政史地综合组备课有序开展，政史地组备课标、备教材，备学生，是发挥课堂教学有效性的前提。
【公开课】
示范课，老带新；公开课，同进步。教师们积极认真准备好每一堂课程，让课堂焕发生机活力。
【作业】
在低年级，教师通过支架式教学法，让学生绘制思维导图，不仅符合学生认知发展水平，也有利于提升学生对学科的学习兴趣。在高年级，教师们讲练结合，作业全批全改，盯学生订正，不放弃任何一个学生。
【课后辅导】
教师在课余时间为学生答疑解惑，帮助由于请假回家落下课程的同学补课。
文案:张灿
摄影:张灿、徐殊颖、周蝶、李惠