为提升幼儿教师的教育教学能力，促进教师专业发展，2023年10月18日—10月20日，徐扈家学区开展秋季学期学区内幼儿教师教学技能大比武活动。为了展示优质课，高效课，每一位老师们精心准备，不断改进和优化，努力打造富有特点的活动。在教学活动中，每位老师都紧扣主题，围绕目标，以符合幼儿年龄特点的教学方法和手段组织教学活动，老师们都能紧紧把握以“幼儿为主体”这一思想，以《3-6岁儿童发展指南》和《纲要》为指导，运用现代化教学手段，以直观形象的画面，生动有趣的语言，夸张丰富的表情，引起幼儿兴趣。
首先，开展的教学活动是徐扈家中心幼儿园长世梅老师的教学活动，大班数学领域《排一排》。
长老师用《小兔子开商店》的故事导入活动。
让幼儿认识游戏牌，观察游戏牌，积极尝试，按一定的规律排序，自主观察，发现事物排列的规律，让幼儿对数学充满探索兴趣。
第二节是徐扈家乡中心幼儿园赵希月老师的小班语言领域《水果宝宝去旅行》。
赵老师通过火车声音导入活动，通过谜语引出活动中的西瓜爷爷和水果宝宝。
活动最后，让幼儿佩戴水果宝宝的头饰，跟着老师一起坐火车去旅行。
第三节是徐扈家中心幼儿园马俊兰老师的中班科学领域《颜色变变变》。
马老师通过变魔术导入活动，让幼儿认识红黄蓝三原色，知道颜料被水溶解后会变出颜色，来丰富幼儿的想象力。
第四节是徐扈家中心幼儿园韩丽娜老师的大班语言领域《金色的房子》。
韩老师通过音乐律动《我的小手》和幼儿手指游戏《大风来了》导入活动，知道朋友间要互相分享，只有分享才会拥有更多的快乐。
第五节徐扈家中心幼儿园陈托弟老师的小班艺术领域《找朋友》。
陈老师通过音乐导入活动，让幼儿在找朋友的过程中感受快乐。
活动最后，让幼儿跟随老师的钢琴伴奏合唱《找朋友》这首歌。
第六节是徐扈家中心幼儿园李鑫蕊老师的中班健康领域《我的五官》。
李老师通过游戏导入活动，让幼儿知道五官的位置，作用，以及如何保护五官。
活动最后，让幼儿跟随老师学习《五官歌》手指操。
10月19日上午，第一节是仙家幼儿园杨倩倩老师的大班艺术领域《魔法线条》。
杨老师通过故事导入活动，让幼儿能够跟随音乐的律动舞动线条，并且进行简单的动作创编。
第二节是仙家幼儿园张燕老师的中班音乐领域《寻宝之旅》。
张老师通过音乐导入活动，让幼儿感受乐曲中欢快活泼的旋律，体验寻宝带来的乐趣，使幼儿熟悉乐曲节奏和结构，学会寻宝咒语。
第三节是徐扈家小学附设幼儿园马继兰老师的大班健康领域《我的五官》。
马老师通过游戏导入活动，让幼儿能准确说出五官的名称，知道五官的位置及功能，形成初步的自我保护意识。
第四节是乔干幼儿园马秀兰老师的中班社会领域《我的五官》。
马老师通过手指游戏导入活动，让幼儿知道五官的名称及位置，体会五官对我们的重要性。
第五节是乔干幼儿园马小红老师的大班社会领域《我是中国娃》。
马老师通过故事导入活动，让幼儿认识各领域的交通工具，知道他们的名称并且对各种交通工具进行分类，来激发幼儿参与活动的兴趣。
第六节是周家幼儿园穆小婷的大班艺术领域《秋天的收获》。
穆老师通过谜语导入活动，让幼儿学习捏纸团的方法，完成葡萄的创意制作体验成功的快乐。
活动最后，分发操作材料，请幼儿制作葡萄，与教师一起欣赏作品，体验丰收的喜悦。
10月20日下午，第一节是长家寺幼儿园马翔虎老师的大班健康领域《玩转呼啦圈》。
马老师通过热身操导入活动，让幼儿参与体育运动的兴趣爱好，探索呼啦圈的不同玩法，体验运动中的快乐。
活动最后，教师带领幼儿做放松运动，让幼儿紧绷的肌肉得以放松。
第二节是长家寺幼儿园善燕燕老师的中班艺术领域《我有一双小小手》。
善老师通过谜语导入活动，让幼儿能跟随教师或音乐唱歌曲，能在播放音乐时根据歌词做出相对应的动作，让幼儿感受其中的快乐。
著名的教育学家蒙台梭利说:“儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害，正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样”。所以，儿童教育是人类发展重要的一个问题。幼儿教育是教好下一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育智育体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志，自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。