【洺湖社区】工作周报｜（10.16-10.20）

• 工作会议
• “情暖金秋 爱在重阳”系列活动
• 新时代文明实践站活动
• 日常工作

       2023年10月15日上午洺湖社区召开本周工作会议，部署安排本周社区工作。

       在会议上，社区书记王巧杰对社区工作进行了全面部署和安排。

       首先，传达了上级会议精神，带领社区工作人员一起学习了中共武安市委组织部关于印发《武安市社区工作者管理办法（试行）》的通知。她要求工作人员深入贯彻会议的精神，认真对待社区工作，以规范自己的工作。全体工作人员必须遵守《武安市社区工作者管理办法（试行）》，严格遵守社区相关规定，以确保服务质量和效率。同时，工作人员要时刻保持良好的职业形象和言行举止，以维护社区形象和居民利益。

        其次，社区书记对本周的经济普查工作、创建卫生城市以及创建文明城市等重点工作提出了明确要求。他强调，全体工作人员必须遵守《社区公共服务大厅文明服务行为规范》，严格遵守社区相关规定，以确保服务质量和效率。同时，工作人员要时刻保持良好的职业形象和言行举止，以维护社区形象和居民利益。

        最后，社区书记强调了社区工作的重要性。要求全体工作人员要积极配合相关部门的工作，及时回复，确保社区工作的有条不紊。

       迎着金秋的凉风，伴着丹桂的芬芳，又到了一年一度的重阳佳节。九九重阳，寓意着长久长寿，每到这一天，我们中国人都有尊老、敬老的优秀传统。

      2023年10月20日上午洺湖社区举办了“情暖中秋 爱在重阳”第二届象棋比赛活动，本届象棋比赛活动通过抽签的方式进行对垒，参赛的居民采取一回合制定输赢的方式进行。赛场上，参赛居民们棋局面前头脑清晰、思路敏捷、下手果断，获得在场观看的居民朋友们的连连称赞。在轮流换场休息的过程中，参赛居民们积极热情地相互交流探讨棋局，充分展示了“友谊第一，比赛第二”的比赛精神，每位参赛居民在这场“楚汉争霸”过程中充分展示了自己的聪明智慧和胸襟气度，比赛现场气氛激烈而和谐。

　　经过几轮紧张的角逐，最终决出了本届象棋比赛的一、二、三等奖。

　　本届象棋比赛旨在为社区居民搭建沟通互动的平台，拉近了社区居民邻里之间的关系，同时为社区广大象棋爱好者提供了比赛和技能交流的机会，营造了和谐友好、积极向上的良好社区氛围，极大地带动和促进了社区居民参与社区活动的积极性，为洺湖社区网格化管理的开展奠定了良好的群众基础。

        爱心义剪在行动，贴心服务暖人心。为倡导爱老敬老的重阳社会风尚，2023年10月20日洺湖社区联合辖区内爱心商家-安利造型开展“情暖重阳 公益理发”志愿服务活动。现场，理发师挥动“魔术刀”，不一会儿工夫，老人们就纷纷换了新发型，更显神采奕奕。理发师一边给老人理发，一边陪老人聊天。在一片祥和的氛围中，老人们脸上露出了满意的笑容。

        通过此次义剪活动，社区老年人在享受免费理发服务的同时，还体验了来自安利造型服务带来的关怀和帮助。理完发的老人们对志愿者们细心的服务纷纷点赞。通过组织此类公益活动，用实际行动展示了社区爱心商家良好的精神风貌和责任担当。

       民以食为天，食以粮为先。我国是人口大国，粮食对于国家稳定和国民经济发展及其重要。作为新时代的追梦人，洺湖社区坚持牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，积极带头爱惜粮食、节约粮食，用自己的一份力量推动全社会形成“杜绝食物浪费 弘扬勤俭美德”的文明新风尚。为此，2023年10月16日洺湖社区在辖区内的高坡广场开展“杜绝食物浪费 弘扬勤俭美德”移风易俗活动。在活动中社区工作人员与居民一起宣读了弘扬美德，节约为先。珍惜粮食，争当模范。文明就餐，引领风尚。的倡议书。同时通过发传单的形式呼吁辖区居民一起行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，坚决杜绝舌尖上的浪费，让爱粮节粮在辖区内蔚然成风。

        为推动学习实践科学理论，更好地发挥红色传统，践行党的优良传统和作风，10月19日上午洺湖社区组织开展学习实践科学理学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》。

       通过v本次学习明确学习习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编的意义所在，强化责任担当，以学习教育的形式推动社区治理，促进社会和谐。

       为发扬艺术之光，传承书画风采，激发学生的书画兴趣与爱好，丰富学生课余生活，提高学生的艺术修养，以书画形式献礼重阳节，2023年10月19日上午，洺湖社区举行了以“儿童绘画手工”为主题的绘画活动。

       活动中，同学们兴趣盎然，满怀喜悦，用自己灵巧的双手绘写出主题鲜明、内涵丰富、风格多样的作品。以书言志，以画传情，一幅幅绘画作品，表达了学生们对重阳节的热爱和深情祝福。

        通过此次活动孩子在绘画创作中表达自己的感受、想法，表现想要叙说的事件和情景，培养他们丰富的思维想象力。