丹桂飘香季  教研正当时
——景德镇市2023秋季初中语文“课堂开放月”活动小记

浅月
创建于2023-10-20
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  金秋十月,丹桂飘香,采一缕思绪,撷一阵清香,共赴一场教研盛会。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”。为进一步促进我市教学教研质量,拓展教师新视野,引领教师专业化成长,促进各校交流提升,10月20日上午,景德镇市初中语文“课堂教学开放月”活动在景德镇市田家炳外国语学校开展。市教体局党组成员、副局长陈洁,市初中语文中心组成员及昌河中学、白鹭学校等学校教师参加了听课、研讨和交流活动。市初中语文教研员周新桂组织了这次活动。活动得到了景德镇市田家炳外国语学校的高度重视和热情接待,校党总支书记余健、校长吴跃军、副校长罗会咏及语文组全体教师参与。

  本次活动课程安排:

  来自本校的吴珊老师带来的是《昆明的雨》。吴老师以“天青色等烟雨”的景德镇的雨来进行导入,引出“昆明的雨”和作者。通过学生活动让他们找出作者借助哪些人、事物来想念昆明的雨以及借助的这些人事物的特点。再通过小组讨论交流的形式让学生概括每段的小标题,引导学生发现课文是用了正面描写与侧面描写相结合的手法来展现昆明的雨的,来顺理成章地得出散文的特点:形散神不散。梳理线索之后得出:作者通过描写昆明雨季明亮、丰满、使人动情的特点,表达了作者对昆明雨季的喜爱,更表达了作者对昆明以及昆明生活的喜爱与怀念。

  第二堂课是昌河中学的石梦婷老师准备的《范进中举》。石老师以人生四大喜事开篇导入,引出“金榜题名时”,接着给同学们介绍古代科举制度的相关知识以及范进中举是在哪个层次。在分析人物形象的环节石老师以充满情感地朗读的形式让学生了解范进、走进范进、触摸范进。学生带入角色,在与胡屠户的对话中体会范进的情感,分析范进的形象。在范进中举前后对比中感受到科举制的危害。

  来自乐平五中的汪林霞老师给我们展示的是诗歌《未选择的路》。汪老师结合诗歌的文体特点,选择了以“读”来切入,深入分析。整堂课以“读中赏,赏中悟,悟中读”的环节带领学生感悟诗歌,教会学生读诗的技巧。在汪老师的教导下,学生学习到了诗歌的意象、象征、情感等知识,学生获益匪浅。

  “如切如磋,如琢如磨”。教研是一场诗意的修行,知之愈明,行之愈笃。公开课结束后,各位老师齐聚会议室畅所欲言,对三位老师的课进行热烈的交流探讨。

         会上,市教体局副局长陈洁对景德镇市田家炳外国语学校近几年重视教学教研工作,学校教学质量不断提升提出了表扬,希望学校今后继续努力。同时指出,作为最重要对基础学科,语文教学不仅要教学科知识,更要注意“关注学生的心理健康”,回归教育的初衷,实现教师教书育人的总体要求。

        教研员周新桂充分肯定了三位老师的专业水平和教学能力,并根据语文学科特点,紧密联系教学实际,给各位老师提出了一点不足以及很多中肯的建议。如在教学中“教师要适应文本的特点来调整自身”、“从内容出发去设计环节”“一堂课不能太满,要注意节奏”等,为许多年轻的老师教学提供了新思路,指明了方向。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们将秉承着“学无止境,教无止境,研无止境”的理念,在教研路上,不忘初心,砥砺前行!

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