为了规范教学，及时了解教师教情，学生学情，10月19日，郑河小学对教师备课教案及学生作业书写、批阅情况进行第二次大检查，检查内容全面，分工明确。
教案检查从教案是否详细、认真，对重、难点把握是否精准，教学反思是否及时深刻几方面进行。检查中发现大部分教师的教案注重课堂教学情境设计，不同的教学内容采用形式多样的教学方法，同时注重学习方法的渗透。
作业是课堂教学的延伸，是教师了解学生掌握基础知识情况和运用所学知识解决问题的有效途径。通过检查，发现我校教师布置作业量适中，批改及时，批语能结合本学科特点给予鼓励，表扬进步生，鞭策后进生，让不同程度的学生都能有所进步。老师们还十分注重纠错，做到批阅规范，学生纠正及时，这是教师勤教，学生勤学的体现。
此次检查是我校日常教学管理工作的缩影，体现了学校对教学常规工作的常抓不懈。今后，我们仍要精心备好每一节课，用心上好每一堂课，认真批改每一本作业，让每个学生在我们的培育下幸福成长，让每个学生的人生因我们而精彩！