一百回提问不如一次深度体验，一百次沟通不如一次亲身经历。为拓展家园沟通途径，帮助家长更好地观察、了解孩子们在幼儿园的生活，促进家园合作，实现家园共育，我园于10月20日开展了家长开放日活动
怀揣着爱与期待，家长们如约而至，有序进园签到，开启了本次家园共育之旅。老师们早早地在教室门口热情迎接，美好的开放活动开始啦！
各班级有序开展集体教学活动。老师们根据本班幼儿年龄和学习特点，精心设计了主题教学活动。
中一班
活动一
语言活动《我的菜园里》
活动二
户外活动《搬运土豆🥔》
亲子活动对于孩子的发展是有益的。通过参加亲子活动，可以增进亲子关系，促进孩子的成长。同时，亲子活动还能够激发孩子的潜能，提高孩子的社交能力和智力水平。通过亲子活动，父母和孩子之间可以互相了解，互相沟通，增进彼此的情感。
中二班
集体教学《6的分解》
亲子活动是孩子活动中必不可少的一部分，孩子和父母在快乐的亲子游戏中建立了亲密无间的关系，而且亲子活动对儿童的身心发展有好处，对孩子的潜能有所激发，还可以提高孩子的积极性，增长孩子的知识面。
通过游戏6的分解幼儿与家长的实际操作，引导幼儿理解"分解"的概念。培养了幼儿的观察能力和逻辑思维能力，提高了幼儿的合作意识，促进了亲子间交流与陪伴。
大一班
绘本故事《我爱家人》
活动二
我要对家长说
大二班
活动一
手指律动《金龙拍拍操》
活动二
集体教学《名字的来历与意义》
家长与幼儿讨论、交流，到底自己的名字是怎么来的，它有代表的什么意义。
名字是父母在我们一出生就给我们起的
名字是一个人标记
名字是父母对我们的期待
名字是为了让别人准确的找到我们
活动三
亲近大自然
乡政府的人员看见我们的小朋友和家长一起用大自然的材料拼搭自己的名字，他们好奇也开始拼搭自己的名字。
幼儿游戏回顾，家长倾听、表征。
最好的时光不是生活富足的随性
而是亲子之间的交互时刻
抛开生活的琐碎，
忘掉工作的烦恼，
彼此就是最好的礼物和依靠
用心教育我们一直在路上