劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。学校在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指引下，学校、家庭、社会“三位一体”的劳动教育大环境下，充分挖掘劳动资源，探索劳动教育新范式。通过别出心裁的劳动教育激发学生的劳动兴趣，提升学生的劳动技能。
在本周，阳尹小学的导师们围绕“与万物相处”的大主题——带领学生开展了“拾一花一叶 一草，拓印真善美童画”拓印活动，醇美学子们捡拾起落叶、落花、小草，发挥想象，动动小手，用自己的劳动制作出一幅幅树叶画，为生活增添无限乐趣。
红领巾大宣讲
三年级的刘思彤同学给大家分享了《中医传承》从分享中了解到中医文化是古人千年的智慧结晶，是无数中华文化的沉淀。它以一种生活方式融入了祖祖辈辈的日常，她呼吁我们重视并行动起来，通过自己的努力让我们的智慧结晶和文化沉淀能够日臻向好，一代代的传承下去……
看，孩子们认真的聆听，也纷纷发表了自己所思所想，相信我们的中医文化在他们的努力下一定会发扬光大！
一叶一世界，一童一妙想。拓印活动中，学生们根据树叶的不同形状和颜色，用灵巧的小手拓印出一幅幅有趣的树叶画。下面我们就一起来看看吧！
孩子们利用课余时间进行拾秋活动，捡拾自己喜欢的树叶花瓣等拓印材料，并在活动当天将自己捡拾到树叶和花瓣等拓印材料带到学校。
为了孩子们的拓印过程中树叶更好脱色，导师们在拓印活动开始之前将树叶浸泡在明矾水中三十分钟，在学生拓印时捞出并擦干。（明矾有一定腐蚀性，导师们都是戴上手套自己操作的呦！）
孩子们正在找寻自己所捡拾的的叶子、花瓣等拓印材料🍃
孩子们把丰富的拓印材料排版，摆放成自己喜欢的图案，随后导师们辅助孩子用胶带把树叶、花朵等固定在衣服上，孩子们拿出提前准备好的小石头，进行拓印
经过一次次的敲打，一片片绿叶和花瓣在棉布上留下或浅或深的痕迹，那是自然的馈赠，更是整个童年的幸福。接下来就请欣赏孩子们拓印的壮观时刻吧！
一幅幅色彩斑斓，充满着植物清新和自然气息的画卷制作完成了！每一幅作品的背后凝聚的是孩子们内心最美好的表达，充满童真童趣。一起来欣赏成品吧！
本次劳动实践课的开展是对国家劳动课程的坚决落实，旨在以丰富开放的劳动项目为载体，有目的、有计划地组织学生参加各类劳动实践，让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志。教育的对象是人，教育的目的是人的全面发展，德智体美劳缺一不可。
此次活动的开展，让孩子们亲切大自然，感知大自然。大自然的馈赠是孩子们最好的教科书，他们用智慧收获了劳动成果，让劳动之花在学校绽放。
编辑：吕玉哲
摄影：全体教师
审核：王文