榆林市高新第一小学六年级二班冯宇轩“21天阅读”成果集

平淡
创建于2023-10-20
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  阅读心得体会:

        我叫冯宇轩 ,榆林市高新一小六年级二班学生,我喜欢体育、音乐、阅读。我是一个认真学习,热爱读书的学生。我的座右铭是:光明给我们经验,读书给我们知识。

       


       "读书破万卷,下笔如有神"是唐代诗圣杜甫对读书的至深感悟;"书籍是全世界人类的营养品。"是英国文学巨匠莎士比亚对书更是高度赞誉。在我的眼里,书是一叶小舟,带我在知识的海洋里畅游;书是一把钥匙,让我打开智慧的大门;书是一双翅膀,带我在文学的殿常里自由邀游。读书,是我童年生活的一大乐趣。我爱在书山中汲取知识的养料。

  阅读成果展示:

        最近我参与了二十一天读书计划,我读了语文主题丛书中的选文,涉及童话、故事、寓言、诗歌、童谣、小说、散文、科普小品等多种体裁,集知识性、趣味性、娱乐性、教育性于一体,兼有精短赏析和相得益彰的精美插图,实现了文本阅读与艺术欣赏的完美结合。书中的作品有对现实生活的感悟,有对美好愿望的寄托,有对文化内涵的追寻;或以隽永亮丽的语言叙心路历程,或以质朴无华的文字述平凡人生。

  这些作品不仅能开阔学生的视野,还能进一步提升我们的认读水平和写作能力,丰富知识储备,提升综合素质。

  泥土的芬芳带给孩子们无穷的想象。在那个文化娱乐极度贫乏的年代,孩子们会用泥巴做成各种各样的玩具,表达自己对幸福生活的向往。五颜六色的水彩,惟妙惟肖的人物造型,孩子们把泥巴玩出了各种花样,他们在玩泥巴的过程中感悟到泥土带来的温情和快乐。童年的泥巴趣,带给作者奇妙的享受,你的重年又有哪些有趣的活动呢?

  美国哲学家杜威说过:“想象力是结合艺术品里一切因素的能力,它把各个不同的因素塑造成一个整体。”于是,在这里,我们透过文字可以看到一个富于幻想的小男孩,一双善于剪贴的手,一个幻想中的神奇美丽的宫殿,加之一副给人无穷想象的纸牌,在那美丽的烛光中,一幕幕神奇的情景出现了…而这一切,都应归功于美丽的想象。生活中的你又有哪些神奇的想象呢?

  亲情如细雨一样兹润着生命,无论生老病死、贫穷富裕,亲人之间相亲相爱的心是无可取代的。亲人也会慢慢变老,可是一起相处过的时光将永远闪烁在每个人的记忆中,永不褪色。文中的“我”与爷爷的爷孙情就是这样一份幸福的存在,爷爷的后背上,有“我”和爷爷一起看电影的记忆,有“我”美好而温暖的童年,还有爷孙二人永远珍视的亲情。读了这篇文章,你是否想到了自己的亲人呢?让我们好好珍惜亲人,成为彼此最温暖的存在。

  中国有句古话:“鸟三顾而后飞,人三思而行。"旨在告诉我们做人做事必须谨言慎行,否则会导致意想不到的后果。从故事来看,彩蝶的一生是绚丽而又短暂的,它经历了艰难的蜕变,也向世界展示了它光彩照人的一面。然而美丽而宝责的生命因为一时大意戛然而止,它成了蜘蛛的口中食,腹中餐。所以,举大事必慎其终始。即便是在最得意的时候,我们也要谨言慎行,勿因大意而致使祸端横生。

  俗话说得好:“尺有所短,寸有所长。"文章写了米歇尔因瞧不起小人儿特拉克而取笑他,遭到特拉克报复的故事。这个故事告诉我们一个道理:不要嘲笑和小看比自己弱小的人,更不要欺负弱小。故事虽然简单,但给我们的启迪和教益却是深远的。我们可不能学米歇尔那样瞧不起他人哟!

  漫漫的雪夜里,凄冷狐寂,连鸟儿都飞走了。我们能够想象出诗人是多么的孤独和倜怅。诗歌借景抒情,明写环境的凄冷,实则写了诗人内心的孤独和惆怅。这种借景抒情的写法, 能够让情感表送更委婉含蓄、产生动人的カ量。我的在写作时也可以尝试一下这种手法。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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