2023年10月20日上午，海南省2023年中考语文试题分析培训会在定安县定安中学图书馆二楼报告厅如期举行。此次活动的目的是对今年的中考进行总结，明确下一阶段教学与备考的方向，通过考试评价来发挥对教学的导向作用，提高教学的有效性和针对性，进一步推动教学评的一体化进程。
本次活动分为开幕式和专家教师讲座两个阶段。开幕式由海南省教育研究培训院教研员刘凤华老师主持。刘老师向与会者介绍了本次活动的领导、专家、与会人员以及活动流程。来自全省各市县初中语文教研员、初中语文教师近1000人参加培训。定安县教育局副局长莫继芬，定安县研训中心负责人刘洪利及定安县研训中心副主任邓照伟全程参与了此次活动。
县研训中心负责人刘洪利主任致辞，对前来参加此次活动的专家及来自各市县的语文学科教研员和教师表示欢迎和感谢，总结了定安县在中考语文学科上的进步和成就，指出在教研员林列荣老师的引领下，通过一系列措施提升了教师队伍的整体水平，并取得了显著的中考成绩提升。感谢省教培院刘凤华老师和兄弟市县语文同行的专业指导，以及全县初中语文教师的辛勤付出并祝愿本次活动圆满成功。
定安县教育局副局长莫继芬向来自各市县的语文学科教师表达了热烈的欢迎。感谢省教育培训院的专家老师对定安教育的无私支持和关心。莫副局长向大家详细介绍了定安县的地理位置、深厚的文化底蕴、丰富的旅游资源以及美食特色。回顾过去几年的成绩，在不断提升教育质量、优化教育环境等方面做出了显著成效。并表示面对未来，将继续努力，以满足人民群众对优质教育资源的热切期盼，并积极应对自贸港建设带来的新挑战。期待与省教培院和兄弟市县的老师们进一步加强交流与合作，共同推动定安教育的持续发展。
专家教师讲座由定安县教育教学研究培训中心中学语文教研员林列荣老师主持。
海南华侨中学陈青老师为我们做了题为《深析得失，评考思教》的讲座，为我们分析了2023年中考语文试卷。陈老师从试卷整体概况、试题特点、学生答题情况、及教学建议四个方面进行讲座。
陈老师指出我们的试题有与课标紧密对接，遵循课标要求，稳中求新；与教材有效关联，平时教学一定要用好教材；体现出对学情的关怀，贴近学生实际生活，难易适中等特点。
同时提出四个方面的教学建议：一是精准解读课标，把握中考方向；二是注重学情分析，确定教学目标；三是经过运用教材，挖掘教学资源；四是设计教学活动，培养学生能力。
陈老师还和我们分享了海南华侨中学整本书阅读课例及“多彩语文周”系列活动，让我们感受到名校踏实、细致的工作作风！
万宁市教育培训中心杨小正主任为我们做了《新课标背景下非连文本的学习》的讲座，杨主任从识题.明点；现状.追因；思考.建议三个方面来进行讲座。
杨主任在讲座中帮我们梳理近三年非连文本考查的考点和能力，同时从以下三个方面给出了切实有效的方法策略：
一、内化课程理念，践行真实学习；
二、着眼语文能力，构建训练体系；
三、重视语段学习，注重图表观察。
相信杨主任的讲座，给在坐迷茫于非连文本教学的老师们打开了思路，增强了教学的信心。
“学生作文是创作还是模仿？作文教学能教什么？什么是能教的？教师如何判作文？”华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学的张翼老师为大家带来《初中学生记叙文习作的升格策略》的讲座。
在讲座一开始，张老师连续的问题就引发了在场老师的思考。张老师的几篇下水作文让我们看到了老师的写作功力，帮助学生修改的升格作文让我们看到张老师的耐心细致。
张老师详细介绍了记叙文的“三叙对比法”结构和“托物言志双线灯笼”结构，以及“情境事神”和“物境事神”的写作技法。这些具体的方法指导，可以让学生们了解到写作原来是有模式可以遵循的，有现成的材料可以模仿，从而逐步从模仿走向自由，从学习写记叙文转变为熟练写记叙文。作文教学与评改一直是语文教学中最具挑战性的问题之一，而张老师的讲座无疑为我们提供了一线思路和实际可行的指导方法。
定安中学初中部语文教研组长吴晓钰在本次交流中，以实际工作为基础，深入分享了定安中学的备考经验。她的分享主要围绕精准把脉学情和科学提升两个方面展开。吴老师详细介绍了定安中学在备考过程中的种种策略和实施方法。从激情早读的朗朗读书声，到每天默写的基础知识巩固，再到文言文部分的学生出题互考，无一不体现了定安中学在备考中的严谨与务实。这些方法或许各不相同，但都共同指向了一个目标，那就是踏踏实实地落实备考策略，以促进学生成绩的提升。
吴老师还向大家分享了定安中学的五步教学法，以及复习课范式和试卷讲评课范式。她强调，虽然教学方法千变万化，但始终要以学生为主体，以促进学生的核心素养发展为目标。
总的来说，吴晓钰老师的分享为我们在备考工作中提供了宝贵的经验和启示。在今后的工作中，我们将更加注重学生的实际情况，科学地制定教学策略，以提高学生的学习成绩和核心素养。
刘凤华老师讲座的题目是《遵循课标精神，尊重实际，用好教材——从今年中考看我省初中语文教学》。 从回顾2023年中考情况和教学建议与评价两个方面来进行讲座。
首先，刘老师对2023年中考情况进行了全面的回顾。通过深入分析，她指出我省初中语文整体情况呈现出稳步向前的趋势。这表明我们的教学工作正在取得积极的成果。
在讲座的第二个部分，刘老师着重强调了深读课标、领会课标精神的重要性。她强调，作为教师，我们需要深入理解课程标准的内涵，才能更好地运用教材，根据学生的实际情况展开教学。刘老师还亲自指导了我们如何进行教学设计，例如：如何进行文言文教学、活动单元整体教学设计以及整本书阅读的落实等。此外，刘老师还积极倡导教师多读书，并提议大家共同参与阅读同一本书的活动。她认为，通过阅读，我们可以不断丰富自己的知识储备，提升教学水平，更好地服务于学生。对于大家关注中考如何考的问题，刘老师用“活”与“实”二字进行概括回答。
刘凤华老师的讲座内容丰富、实用，对于我们如何提高教学质量具有重要的指导意义。通过这次培训，我们不仅了解了我省初中语文教学的整体情况，还学到了许多关于教学设计和阅读的建议。这对于我们今后的教学工作无疑是一次宝贵的润色与提升。
通过各位专家老师的讲座和分享，我们不仅对试题的难易程度、考点分布等方面有了更深入的了解，同时也学到了许多实用的教学方法和技巧。相信大家同心协力，共同努力，一定会进一步推动我省初中语文学科的发展。让我们一起为学生们的成长和发展做出更大的贡献！