2023年10月20日，莆田市中小学第十七场教学开放活动（金石中学会场），在仙游金石中学科学楼五楼录播室开展。
金石中学的王育群老师，激趣导入，引人入胜， 王老师设计了一个趣味拔河游戏，邀请两位学生将叠在一起的物理课本分开。本来认为应该很容易分开的两本书，两位同学使了九牛二虎之力都没有将其分开，这种 “违背常识”的冲击大大激发了同学们对摩擦力的兴趣。
在课中，王老师让学生齐读定义，引导学生从定义中得出摩擦力产生的条件。再从力的三要素去讨论摩擦力的作用点、方向和大小。在研究摩擦力大小实验过程中，通过分析初中实验设计方案存在的问题，并层层深入地剖析怎样改进，完善方案。揭示实验中所体现的物理基本方法——转换法、控制变量法。再利用清晰的实验视频展示实验操作过程和实验的数据处理过程，得出本堂课重点摩擦力大小的影响因素。
王老师思路清晰，活动设计感强，语言凝练，如沐春风，将复杂的知识点拆解，学生在轻松愉悦的课堂中将知识点吸收并落实。
仙游华侨中学的林燕老师在《摩擦力》教学公开课中，通过生活中的摩擦力，引发学生借鉴、迁移，思考；其次让学生阅读定义，引导学生从定义中总结产生滑动摩擦力的条件。再用毛刷子演示摩擦力的方向， 能够从感性的角度理解滑动摩擦力。
在课中，开展小组实验，让学生合作探究。探究不同接触面，不同压力下的滑动摩擦力大小，让学生直观的感受摩擦力。
林老师将信息技术很好的应用在课堂上，利用excel表格中的数据与图像功能，快速并准确的处理数据画出图像，最后得出影响滑动摩擦力大小的因素，让学生感受到先进技术在物理课堂上的应用。
在两位老师精彩的教学公开课后，由仙游县第一中学的李焕新老师主持开展了本次公开课交流活动。
来自仙游进修学校黄丽娥老师的点评，两位老师互动性好，准备充分。王育群老师实验创造性强，时间上更多的留给学生。林燕老师毛刷实验设计的很好，很直观。
之后，参加评课的老师对两位老师的公开课进行了细致深入的点评。在肯定其优点的同时针对教学过程中发现的问题，提出了切实可行的中肯建议。
最后李焕新老师总结，两位老师都很优秀，准备充分，亮点很多。深深的感受到多听课能从中收获良多，鼓励老师多听课，促进步。
整个评课环节，认真严谨又充满创造力，大家畅所欲言，展现了教师良好的学科素养和浓厚的教研氛围，为老师们今后的努力和成长提供了明确的方向。
在李焕新老师的主持下，本次教学开放活动进入最后一个活动，由华侨中学陈金明老师开展《核心素养引领下2024年高考物理学科备考复习设想》主题讲座
讲座提到1.近年各卷统考，做到心中有数 2.了解高考阅卷标准，把握备考细节 3.科学备考 4.复习计划 5.复习策略 并在最后推荐很好用的教学软件及教学资源
本次莆田市中小学第十七场生物学教学开放活动仙游金石中学会场圆满结束！