“春种一粒粟，秋收万颗子”。秋天是个收获的季节，带着收获的心情，怀着学习的热情，10月19日下午我们全体数学老师在录播室开展了集体大教研。本次教研活动分四部分进行：观一节好课，读一篇好文，作业展示，教学困惑的交流。
首先，我们欣赏了一节俞正强老师的观摩课《认识面积》。
俞正强老师的这堂课，思路清晰，环节紧凑重难点突出，设计合理。相信大家一定受益匪浅。
接着我们进行了教研活动的第二项——读一篇好文。数感，可以怎样培养？
本篇文章是曹培英老师编著的《跨越断层，走出误区——“数学课程标准”核心词的解读与实践研究》一书中的节选。
紧接着进行了作业展示。
学生在作业完成过程中促进知识建构，在深度思考中产生“1+1>2”的效果，从而推动学生数学学习的再生长，切实发展核心素养。
最后由各个年级组交流他们的困惑。针对各年级数学教学当中存在的困惑由各位老师各抒己见，积极交流，毫不吝啬的分享自己的教学经验。
众人拾柴火焰高，集体的智慧是无穷的！每一次集体教研都是一场集体智慧的凝练。在接下来的教学中，数学组也将继续以务实创新的姿态，凝心聚力，学有所思，行有所向，匠心耕耘，奋发前行。